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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


Enviado por   •  19 de Octubre de 2013  •  Tesis  •  304 Palabras (2 Páginas)  •  354 Visitas

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ELABORADO POR LAURA ELIZONDO

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE No.1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

3 EVALUACIÓN SUMATIVA

1. La inteligencia emprendedora es un conjunto de habilidades que puedes ser aprendidas y desarrolladas a partir de un proceso de aprendizaje.

Verdadero.

2. En la columna de del lado izquierdo aparecen las cinco habilidades de la inteligencia emprendedora. Identifica su definición en la columna del lado derecho colocando el número que le corresponde.

1.Habilidad de autocontrol El emprendedor actúa en e entorno con apertura para identificar necesidades y oportunidades de negocio. Es capaz de colocarse en el lugar del otro para atender requerimiento y ofrecer alternativas viables. ( 2 )

2.Habilida de escucha y diálogo productivo El emprendedor debe asumir que requiere un entorno de trabajo en el que se siente en libertad de tomar decisiones, asumir riesgos, ejercer liderazgo para guiar a otros en la consecución de objetivos comunes. ( 3 )

3.Habilidad de conciencia de sus necesidades, inquietudes e intereses El emprendedor es sensible para buscar con entusiasmo oportunidades de negocios en el entorno. Es capaz de detectar sus fortalezas y debilidad y de pedir ayuda. Además posee la habilidad de escuchar su intuición y probar alternativa, es capaz de plantearse metas y diseñar curos de acción para lograrlas. ( 5 )

4.Habilida de relaciones sociales El emprendedor enfrenta la adversidad o las dificultades con persistencia. Es una persona íntegra y honesta, tolerante a la frustración. Es una persona que se compromete y tiene determinación para emprender acciones que lo lleven a conseguir lo que busca. Tolera el riesgo, la ambigüedad y la incertidumbre y se adapta a situaciones nuevas y desconocidas. ( 1 )

5.Habilidad de orientación a la acción El emprendedor es capaz de establecer vínculos estables, duraderos y flexibles para generar relaciones productivas que inciden en una mejora en la calidad de vida de sí mismo, de su equipo de trabajo y de su comunidad. ( 4 )

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