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El Ckico Porno


Enviado por   •  1 de Julio de 2014  •  867 Palabras (4 Páginas)  •  244 Visitas

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Pando se ubica en la calle 30 con carrera 18 y 18B Del Distrito Turístico, Cultura e Histórico de Santa Marta

El sector del Pando y de las Colinas del Pando. Tiene La población atendida es de bajos recursos económicos y de estrato social bajo, perteneciente a la etnia afrodescendiente, donde serían beneficiados directamente al tener acceso a la herramienta informática.

Esta comunidad afrodescendiente cuenta con un puesto de salud que presta un servicio deficiente. En cuanto al servicio de acueducto la situación en este aspecto no es la mejor, ya que no poseen acueducto y el agua para el consumo de sus habitantes proviene de aguas no tratadas. Algunos no cuentan con servicio de alcantarillado y Sus habitantes utilizan pozas sépticas. Ya que De todos modos esto genera riesgo de problemas de insalubridad que puede traer como consecuencia enfermedades gastrointestinales, e infectocontagiosas afectando sobre todo al sector y a sus barrios aledaños.

3. DELIMITACION DEL PROBLEMA A RESOLVER

La situación actual del SECTOR DEL PANDO Y DE LAS COLINAS DEL PANDO DEL DISTRITO TURISTICO, CULTURA E HISTORICO DE SANTA MARTA. Presenta algunos problemas en el área de la informática debido a la ausencia en el área como difícil acceso a equipos de cómputo ya que no cuentan con un soporte económico para realizar dicha compra. Hemos observado un nivel bajo de conocimiento en esta comunidad de adultos y adultos mayores afrodescendiente de las colinas del pando.

Existen otros factores que inciden negativamente en la educación correspondiente al área de Informática, tales como la falta de personal idóneo para la enseñanza de la misma lo que conlleva en ocasiones a que el proceso enseñanza aprendizaje se encuentre desfasado, haciendo demasiado énfasis en el aprendizaje memorístico, dejando a un lado la explicación cotidiana. Específicamente para los temas de Informática básica, los adultos y adultos mayores generalmente lo aprenden de forma mecánica pero en muchas oportunidades sin conocer realmente el significado de algunos conceptos, o confundiéndolos; lo cual puede afectar en forma negativa sus resultados en el desempeño académico, y además el proceso educativo se torna aburrido ya que está basado más que todo en la cátedra magistral.

Igualmente en el caso de los padres de familia afrodescendiente, quienes por motivos laborales, o falta de oportunidades, no han tenido acceso a capacitaciones en la parte de Informática y mucho menos a herramientas edumáticas para el desarrollo de la clase de una forma didáctica. Es posible conseguir lo anteriormente planteado, diseñando e implementando un aplicativo multimedia que haciendo uso de la didáctica y la lúdica, permita a los adultos y adultos mayores de la comunidad afrodescendiente interactuar y profundizar en temas de Informática básica de manera agradable y divertida.

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