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Evaluación Diagnóstica de: Diseño Organizacional


Enviado por   •  29 de Marzo de 2021  •  Exámen  •  563 Palabras (3 Páginas)  •  1.465 Visitas

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Evaluación Diagnóstica de: Diseño Organizacional

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  1. ¿Qué es Administración? (3 puntos)
  1. Consiste en alcanzar las metas establecidas en la empresa.
  2. Se hace referencia al nivel de eficiencia que tienen los gastos invertidos por una empresa para desarrollar su actividad en relación a los ingresos recibidos.
  3. Proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la máxima productividad.
  4. Estructura sistemática de relaciones de interacción, tendientes a producir bienes, servicios o normativas para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno, y así poder lograr el propósito ...

1

Dirección

A2

Comparar los resultados con lo planeado a fin de asegurarse que las actividades se llevaron a cabo de acuerdo con lo establecido: Responde a la pregunta cómo se ha realizado

Identificación de estándares, medición, comparación, detección de deviaciones, corrección. retroalimentación

2

Control

B4

Ordenar y distribuir el trabajo de manera estructurada y sistematizada entre el personal, para alcanzar los objetivos. Responde a la pregunta cómo se va a hacer.

División del trabajo. Coordinación, jerarquización, departamentalización

3

Planeación

C3

Establecer metas y objetivos, es decir, los cursos de acción a seguir. Responde a las preguntas qué se quiere hacer y con qué.

Misión, visión, propósitos, objetivos, estrategias

4

Organización

D1

Su objetivo es que los miembros de la organización realicen determinada tarea con voluntad y gusto, y así contribuyan al logro de objetivos. Responde a la pregunta cómo se está haciendo.

Toma de decisiones, integración, motivación comunicación supervisión

  1. Sólo la A y la D

  1. Relaciona las etapas del proceso administrativo.  Con lo que corresponda (3 puntos)

  1. 1a, 2b, 3d, 4c
  2. 1d, 2a, 3c, 4b
  3. 1b, 2a, 3a, 4c
  4. 1c, 2c, 3d, 4a
  5. Ninguno
  1. Marque la alternativa que mejor defina a la teoría clásica de la administración promovida por Henry Fayol. (3 puntos)
  1. Es la teoría que pone énfasis en la parte estructural de la organización.
  2. Es la teoría que promueve la reivindicación de los principios clásicos.
  3. Es la teoría que pone énfasis en la parte operativa de la empresa.
  4. Es la teoría que pone énfasis en la conducta de las personas.
  5. Es la teoría que estudia la burocracia.
  1. Marque la alternativa que complete el espacio en blanco del siguiente enunciado. (3 punto)

La ……………………. del liderazgo se basa en que el estilo de liderazgo más efectivo cambia según sea el contexto, para que un líder sea más exitoso y efectivo, este debe tener la capacidad de adaptar su enfoque y estilo a distintas circunstancias.

  1. Teoría situacional
  2. Teoría estructuralista
  3. Teoría científica
  4. Teoría humanista
  5. Teoría de sistemas.

  1. Si Pedro fija el siguiente objetivo “Incrementar la rentabilidad en 10% de manera consecutiva hasta el año 2025” está planificando de manera: (2 puntos)
  1. Estratégica
  2. Operativa
  3. Táctica
  4. Funcional
  5. Formal
  1. En relación a la importancia de la dirección como proceso administrativo, indique el enunciado incorrecto. (2 punto)
  1. Fija en camino a seguir por la organización.
  2. Se adapta al entorno cuando aplica lo organizado.
  3. Influye en el comportamiento del colaborador.
  4. Se refleja en el logro del área de producción.
  5. Establece las formas de comunicación.
  1. En relación a la importancia del control indique el enunciado incorrecto. (2 punto)
  1. Influye en la motivación.
  2. Se orienta a lograr mejoras.
  3. Evita errores
  4. Retroalimenta
  5. Cambia procesos
  1. Qué es Diseño organizacional (2 puntos)
  1. Definición de los procesos
  2. Proceso de construir y ajustar la estructura de la organización para conseguir sus objetivos.
  3. Definición de las relaciones entre los procesos
  4. Asociación de la información con el proceso correspondiente
  5. Ninguno

...

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