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GUIA DE APRENDIZAJE

Katherin AcuñaTarea13 de Julio de 2022

259 Palabras (2 Páginas)79 Visitas

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[pic 1]

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

FICHA TÉCNICA INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO VIRTUAL

Programa Académico:

CONTADURIA PUBLICA POR CICLOS PROPEDEUTICOS VIRTUAL

Facultad:

CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Nombre del curso:

GERENCIA FINANCIERA I

Código curso:

Nivel de Formación al que está dirigido el curso:

PROFESIONAL

Modalidad:

Virtual

Otros datos del curso:

Número de Créditos

Horas de dedicación

2

HAD

HTI

HT

4

4

6

OBJETIVOS

[pic 2][pic 3]

Apreciados Estudiantes,

Durante esta semana realizaremos la Presentación del Programa y establecimiento de las reglas de desarrollo del curso como también las siguientes actividades:

SEMANA 7

UNIDAD I. TEMA 7 PROYECCIONES FINANCIERAS

  1. Definir qué son las proyecciones Financieras
  2. Comprender sus usos dentro de la empresa

[pic 4]ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO (3 HORAS)

  1. Realizar los Estados financieros proyectados

ACTIVIDADES REALIZADAS CON ACOMPAÑAMIENTO DEL DOCENTE (4 HORAS)

Les        estaré atendiendo        individualmente o en grupos en la sala de chat, previa cita acordada con ustedes, en un día a la semana. (Actividad  calificable)

Recuerden que siempre estaré a un clic de distancia. Pueden consultarme enviándome un correo electrónico a acunakatherine@coruniamericana.edu.co, Que tan pronto lo reciba les responderé en máximo 24 horas.

CRITERIOS DE EVALUACION

Cada actividad de la semana se evaluará del 1 al 5, y se ponderará de la siguiente manera:

Excelente

5 Puntos

Suficiente

4 Puntos

Regular

3 Puntos

Deficiente

2 Punto

Insuficiente

1 punto

Cumplió

Cumplió

Cumplió con

Cumplió con

Se le dificultó

satisfactoriamente

satisfactoriamente

algunos

algunos

cumplir

con todos los

con la mayoría de

desarrollos y

desarrollos y

satisfactoriamente

desarrollos y

los desarrollos y

competencias

competencias

con todos los

competencias

competencias

propuestas, pero

propuestas, pero

desarrollos y

propuestas.

propuestas.

con actitudes de

sin actitudes de

competencias

mejorar.

mejorar.

propuestas.

[pic 5]RECURSOS EDUCATIVOS

Videos sobre el tema

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