Investigue respecto de los métodos de evaluación de desempeño
Isabella1704Apuntes21 de Diciembre de 2015
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Investigue respecto de los métodos de evaluación de desempeño.
1. Desarrolle los métodos tradicionales, entregando un ejemplo para cada uno de ellos.
- Método de las escalas Graficas.
Es el más usado y divulgado, este método evalúa el desempeño de las personas mediante factores de evaluación previamente definidos y graduados. Ej. Formación personal y social
- Método de elección forzada.
Consiste en evaluar el desempeño de los individuos mediante frases descriptivas de alternativas de tipo de desempeño individual. Son bloques de dos o cuatro o más frases, el evaluador debe elegir por fuerza solo una o dos. Las que se apliquen al desempeño del evaluado. Ej Conocer de forma concreta si el evaluado realiza las funciones que se le ordenan
- Método de investigación de campos:
Se desarrolla en base a entrevistas de un especialista en evaluación, con el superior inmediato, mediante las cuales se evalúa el desempeño de sus subordinados, buscando causas, los orígenes, y los motivos de tal desempeño, mediante el análisis de hechos o situaciones. Ej. Conocer las causas del ausentismo universitario en el centro de estudios dónde usted está realizando su formación.
- Método de evaluación mediante incidentes críticos.
Se preocupa por características muy positivas o muy negativas. EL supervisor inmediato observa y registras los hechos excepcionalmente positivos y negativos. Así el método de incidentes se centra en las excepciones en el desempeño de las personas. Las positivas deben realzarse y las negativas deben corregirse. Ej. Registrar si realiza su trabajo en el tiempo oportuno.
- Método mixto:
Es muy común que las organizaciones recurran a una combinación de métodos en la composición de los modelos de evaluación de desempeño. Esto ayuda a que se pueda evaluar no solo un aspecto del desempeño y existe retroalimentación de los puntos débiles subordinado
2. Explique qué se entiende por la autoadministración de la carrera.
Es una conducta de conciencia, responsabilidad y equilibrio personal.
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