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La Necesidad


Enviado por   •  13 de Marzo de 2014  •  781 Palabras (4 Páginas)  •  174 Visitas

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1.- ¿CUÁL ES EL DESAFÍO?

 El desafío es formar practicantes de la lectura y la escritura y ya no sólo sujetos que puedan “descifrar” el sistema de escritura. Seres humanos que sabrán elegir, sabrán criticar.

 El desafío es formar personas deseosas de adentrarse en los otros mundos posibles que la literatura nos ofrece. Asumir el desafío significa abandonar actividades mecánicas y desprovistas que llevan los niños y también significa incorporar actividades donde allá materiales imprescindibles de leer.

1.- ¿CUÁL ES EL DESAFÍO?

 El desafío es formar practicantes de la lectura y la escritura y ya no sólo sujetos que puedan “descifrar” el sistema de escritura. Seres humanos que sabrán elegir, sabrán criticar.

 El desafío es formar personas deseosas de adentrarse en los otros mundos posibles que la literatura nos ofrece. Asumir el desafío significa abandonar actividades mecánicas y desprovistas que llevan los niños y también significa incorporar actividades donde allá materiales imprescindibles de leer.

v1.- ¿CUÁL ES EL DESAFÍO?

 El desafío es formar practicantes de la lectura y la escritura y ya no sólo sujetos que puedan “descifrar” el sistema de escritura. Seres humanos que sabrán elegir, sabrán criticar.

 El desafío es formar personas deseosas de adentrarse en los otros mundos posibles que la literatura nos ofrece. Asumir el desafío significa abandonar actividades mecánicas y desprovistas que llevan los niños y también significa incorporar actividades donde allá materiales imprescindibles de leer.

1.- ¿CUÁL ES EL DESAFÍO?

 El desafío es formar practicantes de la lectura y la escritura y ya no sólo sujetos que puedan “descifrar” el sistema de escritura. Seres humanos que sabrán elegir, sabrán criticar.

 El desafío es formar personas deseosas de adentrarse en los otros mundos posibles que la literatura nos ofrece. Asumir el desafío significa abandonar actividades mecánicas y desprovistas que llevan los niños y también significa incorporar actividades donde allá materiales imprescindibles de leer.

1.- ¿CUÁL ES EL DESAFÍO?

 El desafío es formar practicantes de la lectura y la escritura y ya no sólo sujetos que puedan “descifrar” el sistema de escritura. Seres humanos que sabrán elegir, sabrán criticar.

 El desafío es formar personas deseosas de adentrarse en los otros mundos posibles que la literatura nos ofrece. Asumir el desafío significa abandonar actividades mecánicas y desprovistas que llevan los niños y también significa incorporar actividades donde allá materiales imprescindibles de leer.

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