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Linea del tiempo autores teoria general de sistemas


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2023  •  Biografías  •  417 Palabras (2 Páginas)  •  27 Visitas

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD JUÁREZ

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y LOGÍSTICA



INGENIERÍA DE SISTEMAS

TITULAR: FRAUSTO VILLEGAS MARIA YOLANDA

 

 

UNIDAD I - LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

TAREA 1“LÍNEA DEL TIEMPO Y EJEMPLOS DE PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS”

 

 EQUIPO 3

INTEGRANTES:

-MACÍAS RODRIGUEZ ABRAHAM EDUARDO

- MONSIVÁIS VERÓNICA ABIGAIL

- MUÑOZ GUZMÁN MARCO ANTONIO

- RAMÍREZ BERNAL LUIS ROBERTO

GRUPO M – 19:00 a 20:00 Hrs.

ÍNDICE

LÍNEA DE TIEMPO – EXPOSITORES DE LA TGS        1

1.3 CONCEPTUALIZACIÓN DE PRINCIPIOS        3

1.3.1 CAUSALIDAD        3

1.3.2 TELEOLOGÍA        3

1.3.3 RECURSIVIDAD        3

1.3.4 MANEJO DE INFORMACIÓN        3

BIBLIOGRAFÍA        5


LÍNEA DE TIEMPO – EXPOSITORES DE LA TGS

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1.3 CONCEPTUALIZACIÓN DE PRINCIPIOS

1.3.1 CAUSALIDAD

Ejemplo: Cuando se toma un paraguas porque se ven nubes oscuras en el cielo, se está aplicando la causalidad. La causa nubes oscuras A) lleva al efecto B) (llevar un paraguas).

1.3.2 TELEOLOGÍA

Ejemplo: Cuando se fija un objetivo, tal como estudiar para un examen, se aplica la teleología. Se tiene un propósito y un proceso para lograrlo.

1.3.3 RECURSIVIDAD

Ejemplo: Un libro contiene capítulos, que a su vez contienen párrafos, que contienen oraciones. Cada nivel es un sistema dentro de otro sistema.

1.3.4 MANEJO DE INFORMACIÓN

Capacidades Requeridas:

  • Determinar las necesidades de información. Realización de un Trabajo de Investigación de cómo la tecnología afecta el rendimiento estudiantil.
  • Planear la búsqueda de información. Crear un plan que incluya buscar en la biblioteca y en línea, así como entrevistar a educadores e incluso estudiantes.
  • Usar estrategias de búsqueda. En este caso utilizar palabras clave como "tecnología educativa" para buscar información u otras palabras que arrojen los datos deseados.
  • Identificar y registrar fuentes. Registrar los datos de todos los entrevistados (docentes y alumnos), así como citar en formato APA cualquier libro o artículo consultado.
  • Discriminar y evaluar la información. Evaluar la calidad de los datos recolectados, en este mismo paso, realizar una breve investigación de la veracidad y subjetividad de las entrevistas realizadas.
  • Procesar para producir información propia. Organizar la información en un informe de investigación con conclusiones.


BIBLIOGRAFÍA

Arnold Cathalifaud, M., & Osorio, F. (1998). Redalyc. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/101/10100306.pdf

Bohórquez, J. E. (1993). Dialnet. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6581658

Geilert De la Peña Consuegra, R. M. (2018). Algunas reflexiones sobre la teoría general de sistemas y el enfoque sistémico en las investigaciones científicas. Scielo.

Nevarez, D. (11 de Septiembre de 2018). Prezi. Obtenido de https://prezi.com/pgwzklwyk4jq/linea-del-tiempo-de-la-teoria-general-de-sistemas/

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