Evaluación de la personalidad por motivo de prácticas de la asignatura de pruebas psicométricas de personalidad

INFORME PSICOLOGICO

1. DATOS DE FILIACION:

1.1 Nombres y apellidos              : Maria Fernanda Larios Salazar

1.2 Edad                                      : 19

1.3 Sexo                                       : Femenino

1.4 Grado de Instrucción             : Superior

1.5 Examinador                            : Jotied Vargas Espinal        

1.6 Fecha de Evaluación             : 10/05/2025

1. MOTIVO DE CONSULTA:

Evaluación de la personalidad por motivo de prácticas de la asignatura de pruebas psicométricas de personalidad.

1. PRUEBA ADMINISTRADA:

Cuestionario de 16PF de Catell V.

1. OBSERVACION DE CONDUCTA

La evaluada presentaba ojos de color marrón, ligeramente rasgados; tez morena; cabello negro y lacio. Se encontraba vestida con el uniforme correspondiente a su carrera. Durante la entrevista, mostró una actitud colaboradora en todo momento y no presentó dificultades para responder la mayoría de las preguntas. La entrevista se llevó a cabo en un salón de clases, en un ambiente adecuado para el desarrollo de la misma.

1. RESULTADOS

1. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

Afabilidad: La entrevistada presentó un puntaje MUY ALTO en este factor lo que indica que presenta una dependencia extrema, además es especialmente cálida, sociable y cooperativa, mostrando una fuerte tendencia a relacionarse de manera amigable, empática y tolerante con los demás; suele confiar en las personas, evita los conflictos y valora la armonía interpersonal, lo que favorece su adaptación en entornos grupales o sociales donde se requiere buena comunicación y colaboración.

Razonamiento: En este factor obtuvo un puntaje BAJO lo que indica que tiene un pensamiento concreto además puede presentar ciertas dificultades en tareas que requieren agilidad mental, pensamiento abstracto o resolución lógica de problemas; esto no implica falta de inteligencia, pero sí una menor inclinación o habilidad para el razonamiento analítico, pudiendo depender más del apoyo externo o del aprendizaje práctico que de la deducción lógica o conceptual.

Estabilidad: La examinada tuvo un puntaje ALTO en este factor lo que indica que es adaptada, madura y controlada, suele afrontar las dificultades con serenidad, mostrar madurez emocional y mantener una actitud constante y confiable, lo cual favorece su desempeño en contextos que requieren tolerancia a la presión o toma de decisiones bajo situaciones demandantes.

Dominancia: En este factor obtuvo un puntaje ALTO indicando que es dominante, asertiva y competitiva, además con una fuerte inclinación a tomar el control en situaciones sociales o laborales; suele expresar sus opiniones con firmeza, asumir el liderazgo y mostrar una actitud independiente, lo que puede ser positivo en roles de dirección o toma de decisiones, aunque también podría generar tensiones si no se equilibra con la empatía y la colaboración.

Animación: La evaluada tuvo un puntaje MUY ALTO en este factor, indicando una exuberancia social y es impulsiva, asimismo, suele ser habladora, vivaz y espontánea, lo que la hace percibida como carismática y alegre, aunque en ciertos casos podría mostrar impulsividad o dificultad para mantenerse en tareas que requieren silencio o introspección prolongada.

At. Normas: La examinada obtuvo un puntaje ALTO en este factor, lo cual indica que sigue reglas y principios, es formal, responsable y con una fuerte orientación hacia el deber, mostrando respeto por las reglas, compromiso con las normas sociales y una conducta ética; tiende a ser organizada, confiable y guiada por principios, lo que favorece su desempeño en entornos estructurados, aunque en ciertos casos puede mostrar rigidez o dificultad para adaptarse a situaciones poco normativas o flexibles.

Atrevimiento: En este factor tuvo un puntaje ALTO indicando que es aventurero, segura y emprendedora, también, es audaz y dispuesta a asumir riesgos, mostrando una actitud decidida, sociable y con tendencia a buscar experiencias nuevas o desafiantes; suele desenvolverse con soltura en ambientes desconocidos o competitivos, y no teme expresarse ni tomar la iniciativa, aunque en ciertos casos puede mostrarse impulsiva o poco cautelosa ante posibles consecuencias.

Sensibilidad: La examinada obtuvo un puntaje MUY ALTO en este factor lo cual significa que es muy vulnerable, la persona es especialmente emotiva, empática y receptiva a los sentimientos propios y ajenos, con una marcada inclinación hacia lo estético, lo afectivo y lo intuitivo; suele ser tierna, compasiva y fácilmente conmovida, lo que favorece la conexión emocional con los demás, aunque también puede volverla más vulnerable a la crítica, al estrés emocional o a la toma de decisiones basadas más en lo afectivo que en lo racional.

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