AUTISMO

AUTISMO

El autismo es un desorden del desarrollo del cerebro que puede comenzar en niños antes de los tres años de edad y que deteriora su comunicación e interacción social causando un comportamiento restringido y repetitivo. Puede clasificarse de diversas formas, como un desorden en el desarrollo neurológico o un desorden en el aparato psíquico.

Desde kanner y hasta 1960 el autismo fue considerado un trastorno perteneciente a la enfermedad mental, una patología emocional a una forma precoz de esquizofrenia infantil, causado por una carencia afectiva en un medio familiar de padres fríos y hostiles.

Según Kanner los autistas presentan las siguientes características:

 Incapacidad para mantener relaciones interpersonales.

 Incapacidad para hablar.

 Excelente memoria de repetición.

 Ecolalia.

 Utilización inadecuada de pronombres

 Temor a sonidos fuertes.

Las personas con autismo clásico muestran distintos tipos de síntomas: interacción social limitada, problemas con la comunicación verbal y no verbal. Las características del autismo por lo general aparecen durante los primeros tres años de la niñez (con frecuencia no se nota antes de los 2 ó 3 años de edad) y continúan a lo largo de toda la vida. Aunque no existe una "cura", el cuidado apropiado puede promover un desarrollo relativamente normal y reducir los comportamientos considerados inapropiados. Las personas con autismo tienen una esperanza de vida normal.

Los criterios para el diagnóstico del autismo infantil.

La evaluación psicopedagógicos- permite ubicar al niño autista en un medio pisco-educativo estructura.

GARS- es un test estandarizado que permite detectar y evaluar el trastorno autista y otros trastornos grave.

TEACCH- es uno de los más novedoso y prometedores programas de intervención con autista.

...