AUTOESTIMA

Marco teórico

Sobre autoestima Polaino (2004) enuncia la traducción del termino ingles self-esteem, que indica el valor que una persona se da a si misma. El termino se introdujo en el ámbito de la psicología social y de la personalidad, inicialmente, el cual se encuentra ligado a la educación, debido a que el desarrollo de la misma impacta en ella. En el caso de este instrumento se analizan tres factores considerados fundamentales para medir que grado de autoestima posee la persona evaluada, estos son: autoestima social, familia y general.

AUTOESTIMA

Coopersmith, (1967, citado por Beltrán, Llera, Bueno y Álvarez, 1995) define como autoestima La evaluación que hace el individuo de sí mismo y que tiende a mantenerse; expresa una actitud de aprobación o rechazo y hasta qué punto el sujeto se considera capaz, significativo, exitoso y valioso. La autoestima es el juicio personal de la valia que es expresada en las actitudes que tiene un individuo para sí mismo Schmelkes (1977, citada por Valdés y Ochoa, 2010) menciona que la investigación sobre temas de familia en México aún se considera deficiente por lo que la información es dispersa y descontextualizada debilitando el conocimiento de un factor determinante en el proceso de autoestima.

Es evidente tomar en cuenta la relación de las dimensiones analizados en el instrumento debido a que unas preceden a otras Vargas y Polaino-Lorente, (1996, citados por Polaino, 2004), admiten sobre la relación entre los factores analizados que

“Las relaciones tempranas de afecto entre padres e hijos eso que se conoce por el termino apego, contribuyen de algún modo a configurar la autoestima”

Es una especie de sentimiento de reciprocidad entre la sensación de bienestar generalizado, la percepción del funcionamiento familiar, la socialización y el nivel de sensación de bienestar.

Polaino (2004) explica que la autoestima es una especie de sentimiento clonado y siempre dependiente del querer previo (p.56).

La autoestima está condicionada por las experiencias que se viven, ya sea de aceptación o rechazo y es la familia la primera que brinda estas experiencias, al ser las primeras personas con las que un sujeto se relaciona. De esta manera la familia influye en la autoestima, robusteciéndola y vigorizándola o bien fragmentándola o disolviéndola

PIRÁMIDE DE MASLOW

TEORIAS

ABRAHAM MASLOW. Psicología humanista.

o Dos versiones de necesidad de autoestima autoestima alta y baja.

o La baja, necesidad de estatus, fama, gloria, reconocimiento atención, reputación, apreciación, dignidad y dominio.

o El alta. Respeto por uno mismo, incluyendo confianza, competencia, logros, maestría, independencia y libertad

ERICH FROMM.

 Importancia del

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