Abuso Sexual Como Conversar Con Los Niños
Enviado por axeldrink • 4 de Diciembre de 2013 • 1.088 Palabras (5 Páginas) • 288 Visitas
INFORMACIÓN BÁSICA Y RECOMENDACIONES
¿Qué es el abuso sexual infantil?
El abuso sexual es una de las manifestaciones más graves del maltrato ejercido
hacia la infancia y ocurre cuando un adulto utiliza la seducción, el chantaje, las
amenazas o la manipulación psicológica para involucrar a un niño o niña en
actividades sexuales de cualquier índole.
Esta forma de maltrato infantil representa un problema social de grandes
proporciones, sobre todo por el sufrimiento que esta experiencia ocasiona en
la vida de las víctimas y sus familias, ya que los efectos inmediatos y de largo
plazo constituyen una amenaza potencial al desarrollo psicosocial de los niños
y jóvenes que han sufrido estas situaciones. Asimismo, impacta en el modo
de relacionarse de las víctimas, quienes corren el riesgo de validar patrones de
interacción abusivos, reproduciéndolos en la vida adulta.
En Chile, se ha estimado que alrededor de 1 de cada 10 niños (as) sufre de
abuso sexual y que la edad de mayor riesgo son los niños y niñas entre 7 y 11
años .
Frente a lo anterior, es necesario prevenir la ocurrencia del abuso sexual infantil,
educando a los niños y niñas acerca de los peligros circundantes, incentivarlos a
buscar personas idóneas que puedan protegerlos y lo más importante, acoger al
niño y realizar acciones que tiendan a su protección en caso de que los abusos
ya hayan ocurrido.
¿Cómo conversar del abuso sexual con los niños?
Los niños no pueden imaginar qué es un abuso sexual y no es fácil abordar este
tema con ellos. Los menores no se expresan como adultos y les es difícil hablar.
Con todo, es necesario ayudarles a protegerse, sin darles el sentimiento de que
todo el mundo es peligroso. Como para los accidentes de tránsito, es necesario
conocer los riesgos de los abusos sexuales para evitarlos mejor. El abuso sexual
existe. Está prohibido. La ley protege a los niños y castiga a los agresores.
La educación sexual de los niños se hace en el colegio, con sus profesores,
compañeros y amigos, y también en la familia, con motivo de los acontecimientos
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de la vida diaria. Es en este lugar de intercambio y ternura que desarrollarán su
capacidad de asumir su sexualidad y protegerse.
Aproveche las respuestas que el niño da para explicarle que su cuerpo le
pertenece y que puede decir NO, que tiene derecho al respeto y a la protección
de los adultos.
¿Cómo enseñar a los niños y niñas a protegerse?
Padres, abuelos y mayores acompañan a los niños en el aprendizaje de la vida,
les transmiten su propia experiencia para que los niños enfrenten mejor los
riesgos y se sientan bien consigo mismos. Les enseñan las normas de buena
conducta en sociedad, según un código válido para todos: la ley, la moral, la
cortesía. Deben también darles confianza en sí mismos, enseñarles a salir solos
de situaciones complicadas, sabiendo evaluar el peligro y encontrar la ayuda
necesaria.
No se trata de sobreproteger a su hijo o de ignorar los riesgos que corre: déle
los medios de protegerse. Un niño bien informado tiene más oportunidades de
no ser una víctima.
Jueguen juntos para encontrar soluciones a situaciones inesperadas: “¿Y si
pierdes tus llaves, qué harías?” “¿y si te pierdes en una gran tienda?”. Enséñele
a encontrar soluciones por sí mismo, sin asustarse.
Aproveche las situaciones que perturban a su niño para escucharlo sin reproches
y mostrarle su confianza. Si se sabe escuchado, se atreverá a hablar de lo que le
preocupa.
Anímelo para que tenga confianza en sí mismo: si es menos tímido con
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