Areas De Estudio De La Psicología

Áreas de estudio de la psicología

Psicológica y desarrollo

Lectura 14

Psicológicos

Habilidades individuales para aprender por

percepciones

Enfoques Niños

Persona evolucionara por la interacción con un

ambiente psicológico

Es neutral e interactivo

Ambiente psicológico de un niño.

Significado que le de ella su ambiente

sociofisico, es todo lo que hay en su alrededor

El ambiente psicológico es una situación

momentánea que involucre a una persona

especifica

El ambiente físico es es todo lo que rodea a un

objeto o a un individuo y es todo lo que puede

ser visto y observado

Ambiente social son las actitudes, los valores y

las creencias de la comunidad, región o nación.

Espacio vital es aquella parte de sus ambientes

físicos y sociales que no esta incluida en su

ambiente psicológico.

Construcción de un niño su propio yo

Percibe su propio yo cuando los diferencia de los demás en

su ambiente, con esta interacción cada individua adquiere

adquiere mayor crecimiento.

Organismo pasivo, cuyo desarrollo depende del

condicionamiento del ambiente

Es neutral y reactivo

Teoría nativista

El desarrollo básico de un niño proviene de su

desenvolvimiento natural

Teoría desenvolvimiento

Desarrollo de un niño es un proceso activo,

proceso de formaciones respuesta a estímulos

del ambiente

Un adulto en miniatura

Siglo XVIII enseñaban a actuar como adultos

Cotton decía que la obediencia, el miedo, la

disciplina y una autoridad son característica de

la educación

Se desarrolla por el natural desenvolvimiento de instintos

habilidades y talentos

Naturalistas Románticos

Desenvolvimiento es altamente creador

Ellos dan importancia a las necesidades

básicas de niños y jovenes

Rousseu dijo que los niños nunca deben ser

tratados como adultos

Teoría Recapitulación

Hall (1846-1924)

Un niño o un joven en su proceso de

crecimiento, siguen el desarrollo evolucionado

de la raza humana. Considera que los juegos

era una recapitulación natural solo repetía la

historia.

Etapas culturales

Vida primitiva Trepar, columpiar, balbucear

Vida salvaje Perseguir, ocultar, cazar

Vida nómada Vagar,vivir alegremente, pelear

Vida tribal Lo anterior, mas el juego en grupo

Primera civilización Imitación de las ocupaciones de los adultos

Plan de crecimiento de gesell

La mente de un niño crece en etapas.

Método de estudio fue la observación,

fotografiar y medir niños y jóvenes.

La vida de un niño esta íntimamente sujetas a

las leyes del desarrollo.

Crecimiento

Son los cambios biológicos

Lectura 17

Conducta

Conducta normal o anormal

Dependiendo del grado en que limita o

restringe al individuo para enfrentar sus

responsabilidades diarias. Es el grado de

deterioro que la conducta produce en el

individuo.

Desordenes de conducta

No son causadas fisiológicamente Funcionales

Son por causa fisiologicas Orgánica.

Lectura 16

Personalidad madura

Carácter

Modo de ser de la persona, son los rasgos

logrados por el individuo a lo largo de su vida y

que lo distinguen de los demás. Si es

modificable.

Formar carácter.

Formación de hábitos buenos

Tener tolerancia

Retrasar la recompensas o gratificaciones o

evitarías.

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