Bases biológicas de la conducta humana

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 Vanessa Hau Alvarado

Bases biológicas de la conducta human

Ana Concha Viera

Fecha de entrega: 2 oct. 23:59

El experimento de la cárcel de Stanford  fue ideado por el psicólogo Philip Zimbardo en el año 1971, del sótano de su facultad, explica que este controvertido estudio, tuvo resultados nefastos para los participantes.

Este experimento, consistió en agrupar estudiantes de la misma universidad de Stanford, para simular una cárcel  lo más realista en el sótano, los voluntarios se dividieron en dos grupos para el sorteo de guardias que tenían el poder, los prisioneros que tendría que permanecer al mando de los primeros, durante varios días; En el caso de los reclusos hubo un proceso de detención, identificación, encarcelamiento, el  traje de los  reclusos, incluía un números bordado en la parte de la espalda, el vestuario de los guardias incluía uniformes y gafas oscuras .

Desde el primer día del experimento comenzó con un rechazo al  puesto que  se les otorgo a los prisioneros, sin embargo la calma fue aparente

 Durante el segundo día, ya había una línea que dividía a prisioneros de los guardias, ya que los guardias se adaptaron más rápidamente a su rol que se les asigno, a diferencia de los reclusos, ellos tardaron en adaptarse a su papel.

Los guardias se volvieron más violentos, se sabían con el poder de dominar y actuaban sádicamente, hacían valer su poder quitándole los colchones, eso derivo que se formara una rebelión contra los guardias; Todos los voluntarios del experimento dejaron de ser estudiantes para hacer en verdad prisioneros, se generó así una dinámica de dominio y sumisión.

Este experimento nos hace observar que el comportamiento ético de las personas, su moralidad, sea una persona buena o mala,  en ciertos casos se podría ver afectada la ética por el entorno; Por lo tanto no debemos etiquetar a las personas.

Experimento de Sheriff

El experimento de Sheriff, es llamado asi por su creador Muzafer Sheriff, que consiste en introducir a un grupo de sujetos en la habitación de forma que deban dar una respuesta común sobre el movimiento que observan del punto luminoso, el sujeto individual está más dispuesto a modificar sus percepciones bajo la influencia de un grupo, sino también que tenderá a mantener una diferencia entre su percepción individual inicial que tenderá más hacia la percepción grupal, aún separado de la influencia del grupo    

Experimento de Asch

Fue una serie de experimentos que se realizaron en 1951 que demostró el poder de la conformidad en los grupos.

algunos estudiantes participan en una "prueba de visión". En realidad, todos los participantes del experimento excepto uno eran cómplices del experimentador, y el experimento realmente consistía en ver cómo reaccionaba el estudiante restante ante el comportamiento de los cómplices.

El objetivo explícito de la investigación fue estudiar las condiciones que inducen a los individuos a permanecer independientes oa someterse a presiones grupales cuando estas son contrarias a la realidad.

Los participantes, el verdadero sujeto y los cómplices, estaban todos sentados en un aula donde se les pidió que dijeran cuál pensaban que era la longitud de varias líneas dibujadas en una serie de exposiciones: se les preguntó si una línea era más larga que otra, lo que unos tenían la misma longitud, etc. Los cómplices habían sido entrenados para dar respuestas incorrectas en las pruebas y determinar si esto influía en las respuestas del otro alumno.

Un grupo de 7 a 9 estudiantes se reunió en el aula y el experimentador declaró que el experimento incluiría comparar pares de cables, habian dos tarjetas, una de las cuales tendrá una línea vertical y las otras tres líneas verticales de diferentes longitudes. Luego, el participante debe indicar cuál de las tres filas de la segunda tarjeta tiene la misma longitud que la fila estándar de la primera tarjeta.

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