Concepciones y enfoques de aprendizaje. Revista de Psicodidáctica
Enviado por Diego 666 • 18 de Enero de 2022 • Ensayos • 405 Palabras (2 Páginas) • 259 Visitas
INTRODUCCION
La forma en que los seres humanos adquieren información y la utilizan para un fin específico, desde la aplicación de nuevas tecnologías como el internet y sus derivados. Desde mi perspectiva se están presentando a la vez una serie de procesos educativos en vez de lograr un aprendizaje sustancial, conocimientos valiosos que quedan en el olvido por que no se logran relacionar con elementos a las teorías del aprendizaje es necesario para desempeñar nuestras funciones de forma correcta, coherente y que permitan un aprendizaje valioso para nuestra vida.
CONCLUSION
Podemos ver el aprendizaje es captar o percibir a través de los sentidos lo que hay para entender para realizar y transformar nuevos contenidos, cada individuo tiene un ritmo diferente de aprendizaje frente a diferentes situaciones y contextos nos enseñan a reconocer que somos capaces de hacer lo que antes no podíamos realizar convirtiéndose el aprendizaje en si una actividad muy importante para el desarrollo del ser humano.
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE | PREGUNTA ORIENTADORA | RESPUESTA INDIVIDUAL ARGUMENTADA | ANALISIS GRUPAL DISCUTIDO EN EL FORO COLABORATIVO |
DIEGO FABIAN FIGUERO TORRES | ¿Cuál considero que es el aporte del aprendizaje en el desarrollo de los individuos? | Es un proceso para adquirir conocimientos no solo en su vida profesional a largo plazo, sino personal en teoría de Vigotsky habla del desarrollo próximo y la resolución de un problema bajo. Cabe resaltar que el aprendizaje, no solo es a nivel académico, sino que también forjada en valores aun cuando interactuamos con el mundo tenemos el contexto inmediato físico o virtual, nuestra fuente de aprendizaje la interacción del ser humano con el medio en que se desarrolla esta mediatizada por los padres, los educadores sirven como agentes de esta mediación para poder desarrollar procesos de aprendizaje. | En conclusión, el aprendizaje es un proceso en el cual se busca información mediante en la cual se adquiere nuevos conocimientos, habilidades y experiencias que enriquecen nuestro proceso de formación, desarrollo intelectual y psicomotor en nuestro proceso como profesionales. El aprendizaje nos ha permito desenvolvernos en la sociedad que nos rodea ya sea cultural o profesional permitiéndonos interpretar información para la formación de nuevos conocimientos, está asociado a cada etapa del ser humano. Siendo de vital importancia para que el individuo vaya creando su propia identidad. |
REFERENCIAS
González Cabanach, R. (1997). Concepciones y enfoques de aprendizaje. Revista de Psicodidáctica, (4), 5-39. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17517797002
Mayorga, A. (2018) El Aprendizaje, un concepto en construcción. http://hdl.handle.net/10596/21651
Ocaña, J. (2009) Mapas mentales y estilos de aprendizaje (141-289). Recuperado de:
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