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Condicionamiento


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2013  •  569 Palabras (3 Páginas)  •  207 Visitas

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Condicionamiento intrumental/ operante

En este trabajo usaremos el condicionamiento instrumental en la rata ya que usaremos la respuesta de esta para conseguir una consecuencia , consecuencia que observaremos juntos con el grupo.

El condicionamiento instrumental se debe a torndike, que fue el pionero en este campo , pero normalmente se atribuyo a skinner.

El condicionamiento instrumental esta resumido en la ley de efecto elaborada por torndike: las respuestas individuales inicialmente son hechas de forma arbitraria, pero se hacen selectivas de acuerdo con sus efectos, es decir, con las consecuencias de las respuestas. Si la consecuencia es positiva, resultara en un incremento de realización de la conducta y, si es negativa, la conducta tendera a no repetirse. (Miranda, 2010)

En todas las situaciones de condicionamiento instrumental, la conducta que el sujeto emite es seguida por algún tipo de consecuencias en el ambiente. Los procedimientos de condicionamiento instrumental pueden ser clasificados de acuerdo a la naturaleza del evento ambiental que la conducta controla. El evento puede representar un beneficio para el organismo o poner en riesgo su existencia. A los primeros se les puede llamar estímulos apetitivos y a los segundos estímulos nocivos. Otro factor importante para esta clasificación es la relación o contingencia que existe entre la respuesta que el sujeto emite y el evento ambiental que ésta controla. De acuerdo con ello la respuesta instrumental puede producir un evento (en cuyo caso se considera que hay una contingencia positiva entre la respuesta y el evento), o bien, eliminar o retirar un evento (entonces existe contingencia negativa entre la respuesta y la consecuencia). (Iñesta, 2002)

Refuerzo positivo: consiste en el arreglo de una contingencia positiva entre la respuesta instrumental y el estimulo apetitivo. Es una regla simple, si el organismo emite la respuesta instrumental, recibe el estimulo apetitivo; si no hay respuesta no hay estimulo. Con esta regla la respuesta instrumental incrementa su probabilidad de ocurrencia. Si el estimulo apetitivo (el reforzador) se presenta cada vez que el organismo emite la respuesta instrumental y nunca ocurre en ausencia de la respuesta, la regla se refiere a un programa de reforzamiento continuo.(Iñesta,2002)

Hay ocasiones en las que todas las respuestas instrumentales producen el reforzador y algunas respuestas no son reforzadas por el programa. Cuando esto ocurre, la regla se refiere a un programa de reforzamiento intermitente.(Iñesta,2002)

Castigo: se refiere al arreglo de una contingencia positiva entre una respuesta y un evento que es perjudicial (nocivo) para el organismo.(Iñesta, 2002)

El experimento de este condicionamiento consistió en que torndike introdujo un gato en una jaula, la cual tenía un pestillo accesible

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