DIFICULTADES SOCIO-FAMILIARES

DIFICULTADES SOCIO-FAMILIARES QUE ESTÁN ENFRENTANDO LAS

En el caso que se presenta, se ve reflejada las dificultades en todos los tipo de autoridad, en la de servicio, prestigio, condicionada, sociedad, etc., nos podemos dar cuenta que los miembros de las familias involucradas en el problema no tienen una buena convivencia entre ellos. Los hijos actúan conforme es el modelo de los padres, si los padres no asumen reglas, responsabilidades y deberes; mucho menos saben convivir amablemente, ¿ellos, porque lo harán?, los padres están creando la convivencia hostil, sin respeto, entre los miembros de la misma,. mencionando que la familia es la primera escuela en la cual la persona aprende a desarrollarse y a valerse como persona para después aterrizar lo aprendido en la vida social y educativa. Pero si lo aprendido en casa da como resultado una conducta inapropiada y mal vista por la sociedad, ¿dónde queda el papel de la autoridad: educación y familia?.

La familia es la primera comunidad social en la formación y construcción de la persona, nos prepara a la vida social, en esta educación está el actuar de los hijos de manera: sana o violenta en cada etapa de su vida. Lo enseñado y aprendido se ve reflejado en nuestra conducta frente a los demás. En este caso lo primero que debe hacer el supervisor como autoridad es ayudar a los miembros de las familias involucradas, a lograr: estabilidad familiar, promover mejora personal en cada uno de los miembros de una familia, conservar y transmitir valores, animar la vida social en armonía. Se tiene que trabajar en conjunto. Primero hay que hacerlos maduros para que ellos mismos enfrenten el problema y le den solución.

Trabajar con los directivos y docentes al mismo tiempo (con los padres e hijos). Comenzando en descubrir el problema, partir de ahí para desarrollar un plan de acción, buscando causas, consecuencias y elaborar soluciones que ayuden a mejorar como persona y a atacar el problema socio-familiar.

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