DIMENCION EMOCIONAL

Dimensión emocional:

Su desarrollo emocional se origina en procesos internos y externos que se van administrando gracias a su gran capacidad y percepción. Hasta que puedan comprender su universo emocional distinto y variable, tener que hacer elecciones en un ambiente inadecuado y hostil, obliga a los individuos superdotados a consumir mucha energía psíquica, a una edad en la que todavía no están maduros para eso. Esos desafíos, generadores de sus necesidades especiales, pueden causar dificultades emocionales y provocar consecuencias orgánicas.

Ser excepcionalmente inteligente puede acarrear una gran dosis de tensión y de estrés con maestros, profesores, amigos y familiares. Esas personas casi siempre desconocen su intensidad emocional y no imaginan que puedan tener problemas, de la misma forma que no creen en sus necesidades intelectuales diferenciadas.

La descripción de esos aspectos puede ayudar a entender cómo funcionan y qué factores los impulsan o desequilibran en algunas ocasiones.

Desafíos internos

– Los principales desafíos internos pueden resultar de factores tales como:

Percepción extraordinaria –

Se debe ponderar hasta qué punto los estímulos comunes pueden afectar la vida diaria de quién es altamente perceptivo. Los superdotados sufren influencias de los sonidos, movimientos, imágenes, palabras, números, padrones, fenómenos físicos o personas. Aunque algunos no sean sensibles a todos esos estímulos, son extremadamente sensibles a cualquier pequeña diferencia. Son como el artista que ve cuando la combinación de colores no es perfecta, como el músico que siente la mínima alteración de frecuencia en la afinación de un sonido y que, para la mayoría, pasa desapercibida. Son detalles de percepción que hacen toda la diferencia.

Alto envolvimiento –

La gran sensibilidad de los superdotados es capaz de producir cierta irritación ante la insensibilidad a su alrededor. Puede traerles una carga extra de preocupaciones en todo lo que realizan. Mientras otros alumnos se sienten tranquilos y despreocupados ante problemas sin solución o preguntas ambiguas, los superdotados piensan reiteradamente en los problemas, respuestas, figuras y conceptos. Descubren las soluciones obvias y las informaciones dudosas. Desean solucionar cuestiones pendientes, cálculos incompletos, guardar fragmentos de frases importantes. Perciben la gran complejidad del mundo y ese aspecto les parece interesante y significativo.

Supersensibilidad –

Además de ser extremadamente receptivos a los estímulos, los superdotados le agregan susceptibilidad a los temas morales y emocionales. A muchos les afectan los aspectos éticos y las preocupaciones que no son relevantes para sus compañeros. Estipulan altos niveles de respeto a la verdad y a la moral y son rápidos al juzgar a los que no comparten sus mismos valores. No se sienten bien con la hipocresía, las opiniones imprecisas y otras formas de contradicciones éticas.

Interés existencial y espiritual –

Desde muy temprano, los superdotados presentan preguntas profundamente existenciales y espirituales. Son comunes, entre ellos, preguntas como: ¿Cómo empezó el universo? ¿Quién es Dios? ¿Qué es la vida? ¿Por qué nací? ¿Qué pasa después que nos morimos?

Expresan profundas preocupaciones existenciales y esa característica se encara con algunas restricciones, tanto por parte de la familia como por el propio individuo. Es comprensible que tengan ciertas reservas, una vez que sufren tantas presiones, que no estén dispuestos a abrir más posibilidades para ser comprendidos. Los individuos superdotados se diferencian por la extrema variación de sus habilidades, por la pasión en lo que hacen, la personalidad, el temperamento,

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