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Delincuencia Definicion


Enviado por   •  29 de Mayo de 2014  •  1.328 Palabras (6 Páginas)  •  302 Visitas

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Delincuencia

“Jurídicamente puede definirse con conducta humana reprimida por la ley penal. Sociológicamente se trata de un verdadero fenómeno social manifestado por la comisión de actos no solo sancionados por la ley, sino que, además implican transgresiones a los valores éticos reinantes en la sociedad; se trata de conductas antijurídicas que son a la vez antisociales.

Entre las teorías penalistas, el concepto de delincuencia cobra especial importancia en la Escuela Antropológica, a los que interesa fundamentalmente su etiología, el estudio de las casas de la delincuencia. A la prevención y represión de la delincuencia están encaminadas las penas y medidas de seguridad contenidas en las leyes penales”. (Manuel Osorio. Diccionario Jurídico. Pág. 120)

DELINCUENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA EN BOLIVIA, Mary Rocabado Rodríguez Rolando Caballero Romano, Junio 2005, La Paz – Bolivia, Pág. 11

Delincuente

“Sujeto que ha cometido un acto sancionado como delito por la ley penal. Visto por la Escuela Clásica del Derecho Penal como ser normal capaz de adoptar libremente actitudes buenas o malas, merecedor por consiguiente de penas represivas, es estudiado mas tarde por la Escuela Positiva o Antropológica, como una especie determinada de hombre con características anatómicas, fisiológicas y psicológicas propias, que determinan una tendencia innata a delinquir, excluyendo así la interpretación de su conducta como resultado del albedrío del sujeto. A partir de Lombroso, enunciador de la teoría del “tipo criminal”, y de Ferry, clasificador de los delincuentes, según las causas productoras de su conducta delictual (habituales, natos, ocasionales, menores, políticos, sexual, profesional, etc.), la ciencia penal toma nuevos rumbos, especialmente en el importante problema de la prevención del delito.

La clasificación de los delincuentes en los tipos precitados, ha sido muy discutida entre los penalistas, en la realidad se encuentra superada y son muchas las escuelas que al respecto se han ido formando. Por ello y porque no son susceptibles de una definición concreta, sino que requerirían amplios desarrollos, no caben en una obra de la naturaleza presente. De ahí que se limite en otras voces a la definición a las que son de uso corriente” (Manuel Osorio. Diccionario Jurídico. Pág. 211).

DELINCUENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA EN BOLIVIA, Mary Rocabado Rodríguez Rolando Caballero Romano, Junio 2005, La Paz – Bolivia, Pág. 12

Muchas veces sin embargo, en los países de la región, la “normalidad” consiste en que los derechos humanos y las garantías de una gran mayoría de la población nunca han adquirido plena vigencia. Para ella, la inseguridad no es cuestión de delitos, sino fundamentalmente de condiciones deplorables de vida y escasas posibilidades de escapar de ellas. Pero indudablemente, cuando a estas ya deplorables condiciones se suma el delito, la situación se torna desesperante.

DELINCUENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA EN BOLIVIA, Mary Rocabado Rodríguez Rolando Caballero Romano, Junio 2005, La Paz – Bolivia, Pág. 31

(Fondo Editorial de los Diputados)

1. la información debe ser comprensible, esta propiedad no es esencial para la comunicación. Es decir, si yo no he comprendido algo no me he informado en absoluto, aunque sin duda algo me ha sido comunicado: una impresión, una emoción, etc. Además de comprensible, la información debe ser entendida. O sea, no basta que sea inteligible por sí misma. Si quien la recibe no la entiende por defecto suyo, entonces la información no se produce. El lector u oyente debe enterarse positivamente. Las noticias de un diario chino o japonés, si son verdaderas, son verdaderas informaciones para quien hable esos idiomas, no para los autores de estas cavilaciones que nada saben de esas lenguas. Por usar una terminología antigua, pero precisa: la información debe ser inteligible quo ad se y quo ad nos. Nos llevaría lejos profundizar en esta cuestión, que excede los propósitos de este trabajo introductorio. Por decirlo brevemente, las dimensiones objetiva y subjetiva del conocimiento

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