Depresión en adolecentes

INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES II

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DEPRESION EN ADOLECENTES

La depresión no es un signo de debilidad. Se trata de una señal de

que has sido fuerte durante demasiado tiempo es tiempo de soltar

y ser tú mismo.

Índice

1. Introducción------------------------------------------.5

1. Planteamiento del problema ---------------------------. 6
2. Objetivos -----------------------------------------. 7
3. Justificación---------------------------------------. 8
4. Hipótesis -----------------------------------------. 10

1. Marco Teórico---------------------------------------. 11

1. ¿Qué es la depresión? -------------------------------. 11
2. ¿Qué sucede en la adolescencia? ----------------------. 12
3. ¿Desde cuándo se tiene noción de la depresión? -----------. 12
4. ¿Como tratar con la depresión adolescente? --------------. 14
5. ¿En quienes es más común la depresión? ------------------. 15
6. Posibles causas de la depresión adolescente ---------------. 15
7. Alteraciones medicas que podríamos sufrir por la depresión adolescente --. 17
8. Señales de alerta ---------------------------------------------. 18
9. Estadísticas sobre la Depresión en adolescentes respecto a la población --. 18
10. Hipótesis más conocidas e importantes obre la depresión adolescente ----. 20
11. Tratamiento Psiquiátrico ----------------------------------------. 21
12. Tratamiento de la depresión en niños y adolescentes. ----------------. 22
13. Psicoanálisis -------------------------------------------------. 23

1. Premisas ---------------------------------------------. 28

1. Aspectos Nosológicos Descriptivos -----------------------. 31
2. Maduración, Afectividad y Depresión --------------------------. 32
3. Enfoque explicativo sistémico procesal de la depresión adolescente ---. 40

1. Conclusiones ----------------------------------------. 53
2. Anexos --------------------------------------------. 54

1. Referencias bibliográficas ---------------------------. 54

Introducción

En esta tesina podremos ver a fondo lo que es la depresión en la adolescencia plantearemos el problema, tendremos algunos objetivos que debemos cumplir a lo largo del desarrollo del tema, les podremos explicar por qué elegimos este tema y también les daremos a conocer la importancia y relevancia de este. Veremos una hipótesis bastante interesante que pudimos crear a base de nuestra investigación, podremos desarrollar a fondo y de la manera más sería posible el marco teórico del tema desenlazando así varios temas que pueden ser de mucho interés para ti Podremos ver más a fondo ¿Qué es la depresión?, otra pregunta puede ser ¿Qué sucede en la adolescencia?, también ¿Como podemos tratar con la depresión adolescente? O más bien otra pregunta como esta ¿En quienes es más común la depresión? Porque si, hay personas o géneros que son más propensos a tener depresión en su adolescencia, otro punto super importante y son las posibles causas de la depresión adolescente temas un poco más complejos como lo es este Alteraciones medicas que podríamos sufrir por la depresión adolescente, sus señales de alerta para así identificar más rápido la depresión si es que llegamos a tener algún tipo de síntoma o bien algo muy poco conocido son las Hipótesis más conocidas e importantes obre la depresión adolescente, algo que todos deberíamos considerar y también viene en esta tesina es Tratamiento Psiquiátrico, pues eso solo es un poco de todo lo que veremos en  este tema que es  muy extenso a pesar de eso tratamos de lograr información objetiva concisa y espero que disfrutes todo lo que leas y sobre todo que esto te ayude  identificar qué es lo que tienes o si ya lo sabes tratamos de ponerte información que te puede ayudar a afrontar todo esto con valor.

Planteamiento del problema

El presente artículo define el concepto de depresión, Analiza la prevalencia y las diferencias según sexo y edad, pero esto es algo muy general, ya que esta tesina centra su atención en la depresión adolescente describiendo los criterios diagnósticos para adultos y las características diferenciales con los adolescentes. Evaluamos los factores de protección y los de riesgo con una mención particular del riesgo de suicidio algo que también es muy importante de mencionar por su relevancia actualmente, con un gran énfasis en nosotros como adolescentes. También se analizan las posibles complicaciones y las consecuencias que se derivan de este tipo de trastornos, se exponen limitaciones, se recogen instrumentos de evaluación, recomendaciones para padres y direcciones de interés siempre tratando de buscar la atención de aquellos que no saben que tienen depresión, algo que es importante de tener en cuenta porque es un trastorno que nos afecta de forma directa y constante. La depresión en adolescentes es un problema de salud muy grave. No se trata de sentirse triste durante unos días. Se trata de un intenso sentimiento de tristeza, desesperanza, ira o frustración que dura de forma prolongada en el tiempo. Estos sentimientos ocasionan en el adolescente dificultades en llevar su vida cotidiana y en realizar sus actividades diarias. También muestran problemas de concentración, falta de motivación y energía. El adolescente puede sentir que no disfruta de su vida en absoluto o incluso le cuesta superar su vida diaria. Es decir, el adolescente padece un sentimiento de tristeza constante y una pérdida de interés en realizar sus actividades cotidianas. Le afecta en la forma en la que piensa, siente y se comporta. Provocando problemas a nivel emocional, funcional y físico. La depresión en adolescentes es un problema de salud muy grave. No se trata de sentirse triste durante unos días. Se trata de un intenso sentimiento de tristeza, desesperanza, ira

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Objetivos

Objetivo General.

 Prevenir la configuración de un trastorno del ánimo depresivo en la población estudiantil universitaria, y adolescente en general favoreciendo el bienestar y la salud mental, para así poder identificar los niveles de depresión y factores de riesgo que nos afectan a nosotros como adolescentes y así evitar que resultamos afectados en un futuro como personas independientes y adultos   realizando un proceso retrógrada en la sociedad en general, esta tesina  también  nos ayudará a promover y mejorar el control adecuado de la enfermedad analizando la depresión en su conjunto. Mejorar los síntomas depresivos. recuperar el nivel de funcionamiento psicosocial previo. prevenir futuros episodios depresivos. También observar desde cerca un poco de la historia de la depresión en adolescentes

Objetivo Específico.

Entregar herramientas psicológicas a la población estudiantil, respecto de la salud mental y la prevención del ánimo depresivo., para que puedan confrontar los problemas que se pongan frente ellos y así crearles oportunidades para crecer como persona creando amor propio dentro de nuestra juventud y adolescencia, haciendo que seamos más seguros de nosotros mismos, pudiendo crear una vida más estable.  Fomentar y favorecer instancias de conversación y diálogo en torno a las temáticas relacionadas a la depresión, sus indicadores, efectos y prevención. Apoyar a las unidades académicas con material e insumos para la detección temprana y alertas frente al trastorno depresivo y para la promoción del bienestar. Proporcionar material psicoeducativo a la comunidad estudiantil, respecto a la prevención de la depresión. 

 Justificación

Muchos problemas de salud mental tienden a aparecer al comienzo de la adolescencia, un periodo de cambios que, en la mayoría de los casos, es difícil tanto para el adolescente como para los padres. Las grandes transformaciones de la adolescencia están relacionadas con la búsqueda de una identidad y de autonomía, donde está en juego la pérdida de la ingenuidad y del refugio que le suponía la vida familiar en la infancia.  Esto incluye conflictos relacionados con el cuerpo y con la sexualidad, la impulsividad, la dificultad en manejar frustraciones, la presión para ser popular, pertenecer a un grupo, tener un buen desempeño escolar (por ejemplo, para elegir una buena carrera), etc. No es de extrañar que, un momento transformaciones tan profundas y de duelos tan marcados, como la tarea de abandonar la posición infantil, el cuerpo infantil y las figuras parentales idealizadas, sea considerada una etapa crítica para el desarrollo de cuadros depresivos.

Estar deprimido es más que sentirse triste durante unos días. Es un profundo sentimiento de tristeza y desesperanza que dura mucho tiempo y dificulta llevar una vida normal. Estamos hablando de un grave trastorno mental, que afecta a la capacidad para afrontar la vida diaria y, algunas veces, puede llevar al suicidio.

Desgraciadamente aún existe un infra diagnóstico de la depresión en la adolescencia. Un importante porcentaje de adolescentes que presentan algún tipo de depresión no están diagnosticados correctamente, sobre todo por los cambios en los estados de ánimo tan propios de esta etapa de la vida. En este sentido, padres y docentes tiene una gran responsabilidad en la prevención y detección de esta patología.

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