Dinámica de grupo

Dinámica de grupo: Es u n conjunto de conocimientos teóricos y de herramientas en forma de técnicas grupales que permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo, aumentar su productividad y de afianzar las relaciones internas y aumentar la satisfacción de los que componen el grupo. Dinámica de grupo es una designación sociológica para indicar los cambios en un grupo de personas cuyas relaciones mutuas son importantes, hallándose en contacto los unos con los otros, y con actitudes colectivas continuas y activas.

Características:

• Una asociación de dos o más personas identificables por nombre o tipo Los miembros se consideran como grupo.

• Tienen una percepción colectiva de unidad.

• Una identificación consciente de unos con otros.

• Existe un sentido de propósitos compartidos.

• Los miembros tienen el mismo objetivo, interés o ideal.

• Existe un sentido de dependencia recíproca en la satisfacción de necesidades.

• Los miembros necesitan ayudarse mutuamente para lograr los propósitos para cuyo cumplimiento se reunieron en grupo.

• Los miembros se pueden comunican unos con otros.

La educación como instrumento de dominación:

En las sociedades divididas en clases la educación es un instrumento de dominación ideológica, de control y de sumisión al servicio de los intereses de una poderosa oligarquía. La minoría que tiene el poder económico y político impone sus objetivos, fines y estrategias, (Sistema Capitalista).

Deshumaniza al hombre, lo forma para la competencia, individualista, que aspira a un mejor ?nivel de vida? y con ansia de ?tener más?, (para él, no para otros o para todos). Castra por completo la capacidad creadora del docente y de los alumnos. El alumno es manipulado por el docente, que le transmite las ideas de dominación de programas educativos preestablecidos por el sistema.

El alumno es adiestrado para ver y oír, y dar respuestas adecuadas en función de objetivos diseñados por anticipado.

Usa metodologías antidialógicas, pasivas, rutinarias, individualistas, robotizantes buscan simples memorizaciones.

La escuela es una institución de poder, de dominación de las almas, su función es imponer la legitimidad de ese sistema. La escuela domestica en nombre de la educación, y es un poderoso medio de dominación cultural.

La educación como instrumento de liberación: Es clave para liberar a los pueblos de toda servidumbre (cultural, social, económica y política). Se trata de una educación ?creadora?

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