ELECTIVA CMD - PAZ Y CONFLICTO

Asignatura:

ELECTIVA CMD - PAZ Y CONFLICTO

Actividad

Actividad 5: En la Pantalla Grande

Presenta:

Cristian Camilo Bustamante Montes.

ID: 000514341

Docente:

Juan Carlos Trujillo

Colombia Ciudad Neiva                                              Julio, 19 de 2020

Las 5 situaciones que más le llamaron la atención y que están relacionadas con su forma de entender el poder

Una de las cosas que me llamo mucho la atención fue la manera como el profesor les cambio el pensamiento a los estudiantes, ya que muchos iban a esta clase porque era una obligación, de todas maneras, el profesor tuvo el poder para convencer a sus estudiantes que terminaron idolatrando ya que los saco de ese entorno de ver y vivir la vida.

Otro aspecto fue el de la coordinadora que le dio el poder y la capacidad al profesor de seguir con el proyecto ya que por el echo de haber cambiado el pensamiento un estudiante que tenia sus problemas de indisciplina. Ella pensaba que mediante este proyecto muchos estudiantes iban a poder solucionar todos sus problemas.

Se observo en la película a las dos chicas que estuvieron en contra de todo el proceso de la ola, ellas tuvieron el poder de no ingresar porque no creían que todo eso era bueno, ellas tuvieron el poder de luchar y no se rindieron ante tanta discriminación que les hicieron ya que no pertenecían al movimiento.

También se vio en la película que el poder de trabajar en equipo hace que las cosas sean más fáciles y mejores esto lo vimos entre los alumnos que entendieron que trabajando en equipo las resultados son mejores, de igual manera con los muchachos del equipo de waterpolo.

Poder coercitivo

El poder coercitivo usa la amenaza de la fuerza para obtener el cumplimiento de otro. La fuerza puede incluir medios físicos, sociales, emocionales, políticos o económicos.

Este tipo de poder se vio en toda la película este poder lo ejercía el profesor hacia los alumnos con la actitud ya que si alguno no estaba de acuerdo con el movimiento lo sacaba de clase y le decía que se cambiara de clase. De igual manera los alumnos que no llevaban camisa blanca no los dejaban ingresar a diferentes actividades que se realizaban.

Poder experto

El poder de los expertos se basa en lo que saben, su experiencia y habilidades especiales o talentos

En este caso se vio el poder experto cuando el alumno pinto el logo de la ola en la construcción todos sus compañeros lo felicitaron y esto hizo que al el se le subiera poder sobre el grupo

Poder recompensa

El poder de recompensa se basa en el derecho de algunos a ofrecer o negar recompensas tangibles, sociales, emocionales o espirituales a otros por hacer lo que se desea o se espera de ellos.

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