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ENTREVISTA A UNA MADRE DE FAMILIA DONDE SE IDENTIFIQUEN LAS CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO MOTOR


Enviado por   •  6 de Julio de 2022  •  Informes  •  558 Palabras (3 Páginas)  •  141 Visitas

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ENTREVISTA A UNA MADRE DE FAMILIA DONDE SE IDENTIFIQUEN LAS CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO MOTOR, DESTREZAS ADQUIRIDAS Y CAMBIOS COGNOSCITIVO DE SU NIÑO MENOR DE 6 AÑOS DE EDAD

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INTRODUCCION:

En el presente trabajo se verán las características en cuanto al desarrollo psicomotor, cognitivo y el lenguaje presente en un niño de 5 años, mediante una entrevista realizada a la señora Y.B.C.O que nos explicó de manera breve y concisa como se va desarrollando su hijo.  El menor tiene 5 años y 6 meses de edad.

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CARACTERISTICAS PRESENTES EN UN NIÑO DE 5 AÑOS

El periodo de los 4 a 6 años es la culminación de la etapa preescolar, que garantiza una continuación y preparación a la etapa escolar y a la vida misma. Cada niño crece y adquiere habilidades a su propio ritmo. Algunos niños pueden estar adelantados en un área, como el lenguaje, pero atrasados en otra, como el desarrollo sensorial y motor. El desarrollo psicomotor le permite al niño adquirir habilidades de forma dinámica y continua, reflejando la maduración del sistema nervioso y conectando de esta forma los diferentes progresos en cada etapa de la infancia. [pic 3]

La entrevista se desarrolló con normalidad, El niño es muy activo , no le gusta estar quieto, pero a pesar de eso es muy hábil y tiene un vocabulario extenso.  De esta forma en cuanto al desarrollo motor grueso el niño corre y salta con normalidad, es más sus movimientos corporales son muy armónicos y coordinados, sus principales juegos son el futbol, las escondidas y las chapadas , rescatando que esta en academia de futbol según nos cuenta su madre. Respecto al desarrollo motor fino el niño se pone su ropa sin ningún problema, domina correctamente los cubiertos como la cuchara y el tenedor, en el colegio le gusta pintar con tempera , aunque aun no es muy preciso, pero va por buen camino. 

En el desarrollo cognitivo el niño se encuentra en la etapa preoperacional, específicamente en el denominado periodo intuitivo, el niño ya dice su nombre y apellido completo, conoce varios colores y los señala, sabe de que sexo es e identifica el sexo de los demás, comprende el concepto del tiempo, conoce las vocales y algunas letras del abecedario, intenta escribir pero aun no es muy preciso en el trazo, pero va por buen camino, además ya puede contar mas de 10 objetos .

En cuanto a la imaginación , es muy fantasioso , imagina a sus juguetes en tal escenario y los recrea de una manera fantástica, con sonidos y diálogos .

En el lenguaje es un infante muy hablador, se expresa de una manera clara y precisa , ya relaciona los objetos con las personas, puede hablar con pocas dificultades en presente y futuro , además le gusta hablar de sus cuentos favoritos y el deporte en este caso el futbol.

Claramente el niño se está desarrollando con normalidad, tiene buenas capacidades motoras que va ir perfeccionando con la estimulación en el colegio y las actividades deportivas en las que esta. Cognitivamente va por buen camino, ya está a poco de entender mejor los números y la lectura que ya lee con algunos errores pero con la practica mejorara. En cuanto al lenguaje va excelente es un niño muy expresivo con lo que siente o que le incomoda, y tiene un gran vocabulario.[pic 4]

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