Educación Artística
Enviado por tg123 • 30 de Septiembre de 2014 • Informes • 233 Palabras (1 Páginas) • 154 Visitas
Educación Artística
Definición
Nace en Francia y tuvo su apogeo entre 1907 y 1914. Escuela y teoría estética de las artes plásticas y el diseño. Fue uno de los primeros movimientos artísticos que surgió en el siglo XX, transformándose en una revolución dentro de la pintura. Pretende representar no solo el aspecto que la vista percibe desde un punto dado, sino su realidad integral expresada por medio de figuras geométricas.
Contexto Espacio – Temporal
Como origen se tienen en cuenta diversos sucesos que dieron continuación a la creación el movimiento; por una parte el impacto que causó en París la escultura primitiva africana y por otra parte la influencia del pintor francés Paul Cezanne y su tendencia a reducir los volúmenes de los objetos reales a elementos esenciales como el cilindro, la esfera y el cubo.
Sus orígenes giran en torno a 1907 cuando Picasso termina su obra “ Las señoritas de Avignon” que serán el punto de partida del cubismo y su uso de fromas geométricas.
Características Generales
Los cubistas buscaban descomponer las formas naturales y presentarlas mediante figuras geométricas que fragmentaban las superficies y las líneas.
Se caracteriza además por la utilización de colores apagados como el verde y el gris, esto sobretodo en la primera época del movimiento, con el tiempo se incorporaron colores más vivos.
No tiene una característica definida ni fija de los objetos, sino que éstos poseen tantas formas como planos tenga el objeto.
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