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Eje I Trastornos clínicos


Enviado por   •  9 de Agosto de 2012  •  Informes  •  282 Palabras (2 Páginas)  •  632 Visitas

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Un sistema multiaxial implica una evaluación en varios ejes, cada uno de los cuales concier-ne

a un área distinta de información que puede ayudar al clínico en el planeamiento del trata-miento

y en la predicción de resultados. En la clasificación multiaxial DSM-IV se incluyen cinco

ejes:

Eje I Trastornos clínicos

Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica

Eje II Trastornos de la personalidad

Retraso mental

Eje III Enfermedades médicas

Eje IV Problemas psicosociales y ambientales

Eje V Evaluación de la actividad global

El uso del sistema multiaxial facilita una evaluación completa y sistemática de los distintos

trastornos mentales y enfermedades médicas, de los problemas psicosociales y ambientales, y del

nivel de actividad, que podrían pasar desapercibidos si el objetivo de la evaluación se centrara en

el simple problema objeto de la consulta. Un sistema multiaxial proporciona un formato adecua-do

para organizar y comunicar información clínica, para captar la complejidad de las situaciones

clínicas y para describir la heterogeneidad de los individuos que presentan el mismo diagnóstico.

Además, el sistema multiaxial promueve la aplicación del modelo biopsicosocial en clínica, ense-ñanza

e investigación.

El resto de este apartado describe cada uno de los ejes DSM-IV. En algunos centros o situa-ciones

los clínicos pueden preferir no utilizar el sistema multiaxial. Por esta razón, al final del

apartado se dan ciertas directrices para informar sobre los resultados de una evaluación DSM-IV

sin aplicar el sistema multiaxial formal.

Eje I: Trastornos clínicos

Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica

El Eje I describe todos los trastornos incluidos en la clasificación excepto los trastornos de la

personalidad y el retraso mental (que se han incluido en el Eje II).

Los principales grupos de trastornos incluidos en el Eje I constan en el cuadro que aparece

más

...

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