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El Bullying


Enviado por   •  28 de Julio de 2013  •  824 Palabras (4 Páginas)  •  228 Visitas

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El término bullying según las escuelas, es la asimetría al poder, esto consiste en hacer daño a alguna persona intencionalmente, sea este psicológico(amenazas, acciones intimidantes, insultos y apodos), físico(golpes, empujones), relacional(aislamiento social) o digital(ocupan la plataforma virtual como medio de agresión), este se lleva a cabo durante un periodo de tiempo constante provocando diferentes reacciones en la victima. En si la palabra es “bully” matón o agresor.

En el bullying hay diferentes factores y participantes. Los factores: sociales, culturales, políticos, familiares, personales, etc. Sin embargo uno puede determinar cuándo hay bullying, para esto infiere mucho en las relaciones de la victima hacia las personas, como bajo rendimiento, cambios de ánimo (más agresiva), aislados de la sociedad (como medida de protección para ellos mismos), depresión, autolisis, ansiedad, baja autoestima, entre otros. Están los participantes, que son las víctimas, victimario y espectador (puede estar mirando solamente, pero de igual manera es parte de la agresión, porque en vez de invertir la situación interviniendo, estas motivan la agresión)

Esto depende del establecimiento y tanto o más en las familias, ya que en los colegios mientras más grandes, mas riesgo hay de violencia escolar, esto también puede causarse por la falta de vigilancia y control hacia estos acontecimientos. En el caso de las familias puede causarse debido a la ausencia de los padres, o bien la presencia de ellos, pero con una conducta agresiva, esta puede causar que los adolescentes en un futuro próximo puedan ser posiblemente unas personas violentas, con problemas mentales, aislados de la sociedad, o un posible caso de suicidio, que por lo general se da a corta edad producto del no sentirse apoyado por su escuela y/o la familia.

Lamentablemente ha ido ocurriendo con más frecuencia a lo largo del tiempo y mientras esto no se trate, seguirán dejando pasar a los responsables y dejando con angustia a aquellos que sufrieron por tales hechos.

El gobierno, en especial el MINEDUC (El Ministerio de Educación) y el SENAME (servicio nacional al menor), son los principales encargados del bullying escolar en adolescente en Chile, por esta razón se hizo una encuesta la cual indicaba que el 86% de los encuestados, los cuales eran alumnos de segundo medio, indicaban que en sus colegios y liceos perciben un ambiente violento constantemente, esta cifra ha ido aumentando a medida que pasa el tiempo. Cifras que se repiten en otras encuestas realizadas a nivel país, en las cuales denominan la falta de compromiso de los padres por saber que es lo que hacen sus hijos. La mayoría no sabe si sus hijos están siendo agredidos física o psicológicamente. Dentro de eso se puede establecer que la mayoría del abuso escolar se presenta en los colegios municipales, luego le siguen los subvencionados y por último los particulares.

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