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Bullying.


Enviado por   •  24 de Julio de 2013  •  Trabajos  •  12.083 Palabras (49 Páginas)  •  275 Visitas

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CAPÍTULO 1:

BULLYING

1.1. Definición:

El Bullying es un comportamiento agresivo que se basa en el acoso en un contexto académico. Olweus (1986) desarrolló la siguiente definición del Bullying. “Es cuando la víctima está expuesta de manera repetitiva a acciones negativas por parte de uno o más estudiantes”. (p. 13).

Desde este punto de vista podemos considerar acciones negativas a las agresiones a través del contacto físico, palabras o cualquier otra forma, con la intención de causar daño a una persona que muestra dificultad para defenderse. Esta dificultad deriva de un desequilibrio de poder que puede ser físico o emocional entre ambas partes, es decir se toma en cuenta una superioridad que puede ser real y también una que solo es percibida subjetivamente por parte de la víctima.

De acuerdo con este concepto establecido por Olweus, que ha sido aceptado ampliamente en el ámbito profesional y de investigación, la problemática del Bullying o acoso escolar está presente solo si:

• La conducta agresiva es intencionada y con la finalidad de “provocar daño” a la víctima.

• Es manifestada de manera constante y repetitiva, dentro o fuera de la institución e incluso fuera de las horas lectivas.

• Está basada en una relación interpersonal donde se presenta un desbalance real o subjetivo de poder o fuerza.

Se puede complementar la definición del acoso escolar diciendo que suele darse sin que exista provocación de la víctima hacia su agresor, lo que da paso a que el acoso escolar pueda ser tomado como una forma de abuso, e incluso el término abuso entre iguales es bastante válido y aceptado para referirnos a este fenómeno en particular. Sin embargo lo que diferencia al acoso escolar con otras formas de abuso como la violencia doméstica son dos: el contexto académico en que se produce y relación de los sujetos que participan del abuso (no familiar).

1.2. Tipos conocidos de Bullying

El Bullying siempre ha sido un problema vigente que ha ido evolucionando y diversificándose durante la última década de manera acelerada y silenciosa. Hoy en día se habla de nuevos tipos de acoso y se ha dejado atrás la creencia de que el acoso físico es el único y el más dañino. Por lo tanto ahora se distinguen en escuelas de todo el mundo los siguientes tipos:

• Físico

• Verbal

• Psicológico

• Social

• Sexual

• Cibernético o Ciberbullying

1.2.1. Acoso Físico:

Este acoso físico es la forma más común y obvia de intimidación, este se basa en el uso de la fuerza física para someter a sus semejantes, ello tiene su origen en el instinto dominador del hombre que buscando ejercer su poder tiende a abusar de los demás. Sin embargo para ello tiene que existir un desbalance entre el acosador y su víctima que condicione a que esta no pueda defenderse. El acoso físico puede presentarse en la forma de:

• Peleas o forcejeos

• Daño físico menor

• Empujones

• Golpes con el puño

• Mordeduras

• Uso de armas (blancas, contundentes e incluso de fuego)

• Amenaza física con armas

Siendo que este tipo de acoso es uno de los primeros tipos en ser reconocido es el que se ha estudiado más a fondo y del cual existe mayor cantidad de investigaciones. Esto se debe a que por lo general el acoso físico es el que se detecta con mayor facilidad por los padres, autoridades, expertos competentes o cualquier persona capaz de reconocer las secuelas que deja este tipo de Bullying, a pesar de que este no se dé a la vista de todos.

Por otro lado, se ha incluido últimamente dentro de esta clasificación algunas conductas de maltrato físico indirecto que son incluso más frecuentes y tienen la finalidad de atentar contra los materiales u objetos de otro estudiante mediante su destrucción, robo, encubrimiento, etc. En estos casos se produce un alto grado de ansiedad en los agraviados pues ocultan lo sucedido a sus padres o maestros a pesar de tener pruebas de haber sido víctima de un acosador o un grupo de ellos.

1.2.2. Verbal:

El Bullying o acoso verbal consiste en el uso de las palabras como medio para ocasionar daño y agredir emocionalmente a un compañero generalmente menor, más débil o incapaz de defenderse. Entre las formas que puede presentarse el acoso verbal encontramos:

• Insultos

• Burlas y bromas inadecuadas

• Chismes o rumores falsos

• Apodos ofensivos

Este es también uno de los tipos de acoso más frecuente ya que no está desligado de los demás tipos, esto quiere decir que las víctimas por lo general en principio padecen de este tipo de acoso antes de derivar en los otros tipos o lo padecen de manera simultánea.

Si bien los sobrenombres o apodos son algo común dentro de grupos de escolares y en cualquier círculo social, lo que le da la característica de acoso es cuando estos apodos son hirientes o desagradables y sobre todo repetitivos. El acoso verbal muchas veces se inicia de manera involuntaria cuando el acosador insulta a la víctima en público y las demás personas aceptan este incidente rescatando el insulto y colaborando a que este acoso perdure dentro de este círculo.

Algo común dentro de las personas que forman parte de este problema es el hecho de que los acosadores y victimas contrastan en cuanto a su autoestima, mientras que los acosadores suelen tener una autoestima elevada, las víctimas tienen una autoestima bajo que les impide defenderse y los limita a aceptar los insultos de los demás. Es usado principalmente por la población estudiantil femenina la cual en contraste con los varones tiende a recurrir con mucha

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