El Metodo Experimental

EL METODO EXPERIMENTAL

El método experimental implica la observación, manipulación, registro de las variables que afectan un objeto de estudio En el caso específico de la psicología, es posible describir y explicar dichas variables en su relación con el comportamiento humano y, por consiguiente, tambiénpredecir sus modificaciones; La psicología experimental es una disciplinacientífica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. Psicología experimental se refiere una clasificación de la psicología en términosmetodológicos y no en términos sustantivos. Por lo tanto, cualquier corriente

psicológica que utilice el método experimental es considerada parte de lapsicología experimental. Áreas como la percepción, el aprendizaje y la cognición han sido estudiadas tradicionalmente con el método experimental

desarrollo del psicodiagnostico

Muchos niños presentan dificultades a la hora del aprendizaje de la lectoescritura. Y aunque en muchos casos los problemas se solventan con el tiempo porque los niños tienen su propio ritmo

Logros cognitivos

• Nombra correctamente algunos colores

• Comprende el concepto de contar y puede saberse algunos números

• Aborda los problemas desde un solo punto de vista

• Comienza a tener un sentido más claro del tiempo

• Sigue órdenes de tres partes

• Recuerda partes de una historia

• Comprende el concepto de igual/diferente

• Participa en juegos de fantasía

Logros sociales y emocionales

• Le interesan nuevas experiencias

• Coopera con otros niños

• Juega a “mamá” o “papá”

• Tiene cada vez más inventiva en juegos de fantasía

• Se viste y se desviste

• Negocia soluciones para los conflictos

• Más independiente

• Imagina que muchas imágenes no familiares pueden ser “monstruos”

• Se ve a sí mismo como una persona plena, que implica cuerpo, mente y sentimientos

• A menudo no puede distinguir entre fantasía y realidad

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