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Metodo Experimental


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2013  •  1.175 Palabras (5 Páginas)  •  277 Visitas

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“Método Experimental”

1. HIPOTESIS

Un experimento psicológico se inicia con la formulación de un problema.

• El experimentador generalmente expresa una solución tentativa al problema. A esta solución tentativa se le llama hipótesis; puede ser una solución potencial razonada, o una hipótesis empírica.

• Luego del enunciado de la hipótesis, el experimentador busca determinar si la hipótesis es verdadera (Probablemente) o falsa (Probablemente), es decir, ¿Solucionara el problema que ha formulado el experimentador?

• Para reunir ciertos datos la forma más común de conseguirlos es por medio de la experimentación entre otras técnicas.

Pasos para la recolección real de datos:

a) Seleccionar un grupo de participantes con quienes trabajar (Grupo a estudiar). El tipo de participante estudiado se determina por la naturaleza del problema.

Ejemplo: Si esta relacionado con la psicoterapia, se puede seleccionar un grupo de pacientes mentalmente perturbados.

b) Para el experimentador comúnmente los asigna en dos grupos:

 La asignación de participantes a grupos debe hacerse de tal forma que estos últimos sean aproximadamente equivalentes al iniciarse el experimento.

 El experimentador administra un tratamiento experimental a uno de los grupos. (el tratamiento es lo que se desea evaluar).

 Al otro grupo, llamado grupo de control, recibe generalmente un tratamiento normal o estándar.

En el estudio de la conducta, el psicólogo generalmente busca establecer relaciones empíricas entre aspectos del medio ambiente concebidos ampliamente, y aspectos de la conducta. Estas relaciones se conocen por una variedad de nombre, como hipótesis, teorías, o leyes.

2. VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN.

Una variable es una característica que puede asumir más de un valor, como pueden ser: fluidez verbal, cociente intelectual, autoestima, depresión, entre otras.

Clasificación de las Variables:

* Variable Independiente: Es aquella que el investigador manipula en un experimento con el objeto de estudiar como incide sobre la expresión de la variable dependiente.

* Variable Dependiente: Es el resultado de la manipulación de la variable independiente y se puede definir como la conducta misma o algún aspecto del comportamiento.

Tipos de variables:

Variables asociadas a las escalas de medida:

* Variables Nominales o Categóricas: Son variables numéricas cuyos valores representan un grupo de pertenencia, solo nos permiten establecer relaciones de igualdad/desigualdad entre los elementos de la variable. La asignación de los valores se realiza en forma aleatoria ya que no cuenta con un orden lógico. Un ejemplo de estas es el Género ya que podemos asignarles un valor a los hombres y uno a las mujeres sin establecer que uno es mayor que el otro.

* Variables Ordinales: Nos permiten establecer relaciones de igualdad y desigualdad que a su vez podemos identificar si una categoría es mayor o menor que otra, no se puede determinar la distancia entre sus categorías ya que no es medible. El nivel de educación de una persona con una maestría es superior al de una persona con titulo de preparatoria.

* Variable de Intervalo: Tienen un orden natural, es posible cuantificar la diferencia entre 2 valores , se puede establecer relación del tipo mayor o menor que, existe una unidad de medida y el cero es un punto arbitrario en la escala. Un ejemplo son los test de inteligencia, el termómetro, etc.

* Variables de Razón: Poseen las mismas características que las de intervalo, con la diferencia que las de razón, poseen un cero absoluto, es decir, ausencia total de medida. Algunos ejemplos son: altura, peso, salario, entre otras.

Variables en función de lo que designan.

* Cualitativas: Solo designan una cualidad o atributo, se tiene o no alguna cualidad o se tiene en mayor, menor o igual grado se subdivide en clases exclusivas o exhaustivas y un objeto

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