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El Rol Del Educador


Enviado por   •  28 de Octubre de 2013  •  951 Palabras (4 Páginas)  •  286 Visitas

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EL EDUCADOR SOCIAL

El educador social es una profesión que surge en el seno de las sociedades más avanzadas y desarrolladas como consecuencia de una toma de conciencia de por parte de determinados individuos que se percatan de las diferencias, desigualdades, e injusticias que su sociedad, a pesar de su supuesto desarrollo económico con respecto a otras sociedades subdesarrolladas, sufre en sus propias carnes y más concretamente en determinados sectores sociales.

El educador social es consciente que el desarrollo económico de una sociedad no supone siempre un desarrollo social y ni mucho menos un equilibrio interno aplicable a todos sus sectores o capas.

La peor parte de este subdesarrollo dentro del desarrollo se la llevan los sectores más marginales de dichas sociedades como fruto de la historia y desarrollo interno de cada nación.

En el caso de España podemos referirnos particularmente a la precaria situación de la mujer en nuestra sociedad como consecuencia directa de la represión franquista breves décadas atrás, también así sucede con la inmigración (sobre todo clandestina), y otros sectores marginales como el de las colonias gitanas, el de la drogadicción y otros muchos más, todos ellos a su vez interconectados por el subdesarrollo cultural entre otros.

De ésta manera el educador social se da cuenta de que una sociedad está compuesta por distintas esferas o capas y que éstas a su misma vez están compuestas por otras esferas y capas. Percatándose al mismo tiempo de que en algunas de ellas, como las ya mencionadas, es necesaria la intervención social directa e inmediata.

Todo esto le lleva también a la conciencia de la necesaria profesionalización del campo de trabajo al que decide dedicarse (vocacionalmente) y a la reivindicación de su necesaria posición y reconocimiento en la sociedad, así como también a la denuncia del oportunismo político, en busca de mejorar y conseguir un verdadero desarrollo social, justo e igualitario.

Para conseguir esos objetivos de justicia e igualdad social es imprescindible que el educador social adquiera una serie de herramientas necesarias, de las que necesita aprender a utilizar, mejorar y por qué no innovar.

Y de eso trata esta carrera universitaria, de dar al estudiante, al futuro educador social, como profesional reconocido por las Instituciones y la sociedad las herramientas necesarias para poder desarrollar una serie de competencias imprescindibles através de la adquisición de unos contenidos cognoscitivos que le permitan desarrollar su labor profesional con la mayor dignidad y reconocimiento de su acción social y educativa.

Aquí, por ejemplo, hemos utilizado el análisis, modesto, de los medios de comunicación como reflejo de una sociedad, pero también la entrevista como una toma de contacto directa con la misma sociedad.

Éstas son dos herramientas que el educador social puede utilizar para analizar y determinar las precariedades de una sociedad.

Como hemos visto

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