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El principal aporte de Sigmund Freud


Enviado por   •  7 de Octubre de 2014  •  Trabajos  •  923 Palabras (4 Páginas)  •  429 Visitas

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1) El principal aporte de Sigmund Freud fue la creación de una perspectiva totalmente nueva en la comprensión de la personalidad humana, al exponer la existencia y poder de una cualidad psíquica, el inconsciente.

Además, fundó una nueva disciplina médica y formuló procedimientos terapéuticos básicos. Sin la psicología biológicamente orientada de Freud, el tratamiento integral del ser humano habría resultado imposible, porque sus investigaciones fueron de lo somático a lo psíquico, en una escala de hallazgos sucesivos, explorando miles de situaciones clínicas. Que haya causas no reveladas, no manifiestas, en ese momento se introduce en el mundo de los sueños y las revelaciones mediante el proceso de la hipnosis, para formular sus conceptos sobre ese inconsciente conocido, pero nunca antes tan bien definido, mediante los medios que lo traducían, es decir sueños o actos fallidos.

2) En los comienzos charchot en el hospital de la salpetriere, utilizo la hipnosis en pacientes hictericas que tenían paralisis parciales. Luego paso al hipno-catartico, en el cual las pacientes seguían en estado hipnotico pero el terapeuta intercambiaba un dialogo con la paciente y por este dialogo la paciente se curaba.

Despues Freud se dio cuenta que no necesitaba hipnotizar a las pacientes para que hablen, en este método el terapeuta y la paciente creaban un dialogo entre los dos por el cual atravez de ese dialogo el terapeuta llegaba a la causa no revelada y se curaba y a este método lo denomino Catartico. Y el ultimo método que utilizo y utiliza actualmente el psicoanalisis es la “Asociacion libre”, y esta consiste en que el paciente diga, todas sus, ideas, imágenes, emociones, pensamientos, recuerdos o sentimientos, como se les ocurra, sin restricción o filtro, aunque parezca incoherente, impertinente o desprovisto de interés.

3) El inconciente es todo aquel conocimiento que no se encuentra en la conciencia porque son recuerdos reprimidos ya que le provocarían daño al aparato psico si reflotaran fácilmente. Por ello es muy dicifil de llegar a esos conocimientos inconcientes. Se puede llegar con varias sesiones de terapia. Y sus manifestaciones son los sueños, los actos fallidos y los síntomas neuróticos.

Los sueños, hay quienes recuerdan mejor sus sueños y quienes afirman no recordarlos. Para Freud los sueños fueron la punta mas apropiada para llegar al conocimiento inconsciente. En su obra “la interpretación de los sueños” demostró como, de acuerdo con su teoría, los sueños son la realización de deseos. Los deseos que se realizan en los sueños son deseos inconscientes y estos no siempre son coincidentes con lo que deseamos de forma consiente. Esos aparecen disfrazados en lo que soñamos y por lo tanto no es fácil conocerlos. En el sueño se distingue entre un contenido manifiesto, que es el relato de lo que soñamos, y un contenido latente que se refiere al real significado que tiene ese sueño.

Actos fallidos, son aquellos olvidos de nombres o palabras, equivocaciones al leer, escribir o hacer algo, o errores que cometemos en la vida diaria y que se deben a causas desconocidas y surgen involuntariamente.

Síntoma neuritico, siempre que hay síntoma, este quiere indicar algo, en el caso del síntoma neurotico la señal esta indicando algun desajuste psiquico y la imposibilidad de satisfacerlo. Estos exteriorizan un grado de patología.

4) La evolución psicosexual, es importante en la teoría psicoanalítica ya que desde ella se va desenvolviendo la personalidad.

Para Freud la sexualidad es una pulsión, una especie de impulso que varía a lo largo de la vida de una persona y se expresa de distintas formas en cada una de las etapas por las que atraviesa el ser humano, que son tres, fase oral, fase anal y fase fálico genital. Cada una de estas fases está caracterizada por una zona erógena que es la fuente de la pulsión libidinal durante esa etapa, en la oral la boca, se lleva todo a esa parte. Chupete, pezón, o cualquier objeto. En la anal, el año en la cual le interesa su materia fecal. Y en la fálico genital los genitales, en ella se descubren e investigan sus miembros.

5) El complejo de Edipo, se refiere a las emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea de deseos amorosos y hostiles hacia los padres. Freud define el complejo de Edipo como el deseo inconsciente de mantener una relación sexual, incestuosa, con el padre del sexo opuesto y de eliminar al padre del mismo sexo. En el caso del varon al ver que aparece el padre en el rol de protector aparece la amenaza de castración y desplaza ese amor incestuoso que le tiene a la madre hacia otra niña que sea parecida a la madre y en el caso de la nena, la ausencia de pene es percibida como un daño que, ella misma intentará negar, compensar o reparar durante su desarrollo. Según Freud, el complejo de castración, representa para la niña la entrada al complejo de Edipo, es decir la niña se dirigiría hacia el padre en busca del falo faltante en la madre. Y la resolución de este complejo en el caso de la niña, el falo que a ella le falta pasa del pene al hijo, su complejo edipico culmina en el deseo de recibir de regalo un hijo de su padre, el cual permanece en lo inconsciente como el del pene y constituye la base para su futura función sexual. Y por ultimo en el caso del varon, su deseo es superarlo, de parecerse a su rival. Entonces acaba por identificarse con él, en una especie de solidaria convivencia, en la que el padre se vuelve un modelo para el niño.

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