Elaborar Conclusión Sobre Elementos Y Aspectos éticos Relevantes Para El Ejercicio Docente.

CURSO ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN

CICLO ESCOLAR 2012-2013

TRAYECTO FORMATIVO: Desarrollo personal y para la convivencia 2. Formación Cívica y Ética (2)

CURSOS: * Ética profesional del magisterio.

* Formación cívica y ética por competencias en primaria y secundaria. Curso paraDocentes.

* Formación cívica y ética en educación básica III. Educar para la convivencia democrática.

1.- Elaborar conclusión sobre elementos y aspectos éticos relevantes para el ejercicio docente.

En nuestra labor como docente nos enfrentamos a un gran reto, en estos tiempos se han perdido la consigna es que sean retomadas en el aula, para que las nuevas generaciones al egresar sean personas comprometidas con su quehacer profesional, con su entorno, su comunidad, su país, su planeta y sobre todo con su familia.

Cuando hablamos de elementos y aspectos éticos relevantes para el ejercicio docente, estamos hablando de valores los cuales definen un compromiso profesional con la sociedad.

Al aprender y asumir valores nos corresponde ser un buen docente teniendo los siguientes aspectos:

+ Fomentar las buenas relaciones entre los maestros y padres de familia.

+ Debe poseer equilibrio emocional, estabilidad, manejo objetivo y real de situaciones.

+ Debe poseer una autoestima objetiva, sustentada en su autoimagen pulcra y de buen gusto.

+ Utilice expresiones propias del papel que ocupa dentro de la sociedad.

+ Capacidad de interacción social, interés por sus alumnos y sus familias.

+ Carácter discreto, justo y legal en el manejo de la información.

+ Sepa interactuar con la gente con un buen sentido del humor, amabilidad y respeto hacia los demás.

+ Fomente las relaciones entre las personas, pueblos y grupos sociales.

+ Tenga una conciencia plena de la libertad.

+ Una aspiración y práctica de la paz.

+ Interés por apoyar a los menos favorecidos.

+ Reconocimiento de la dignidad y los derechos de las personas

+ Aprecie de su identidad nacional.

+ Conocimiento de sus derechos y respeto de los mismos

+ Se preocupe de la naturaleza y su medio inmediato

+ Conozca el plan de estudios y lo ejecute.

+ Se interese por tener una preparación constante, así como el amor a su trabajo educativo.

En conclusión el docente debe actuar con una ética impecable, aplicando valores universales deseables para todos; pero sobre todo creando conciencia de responsabilidad y respeto a sus alumnos.

2.- Plantear un problema real de la vida escolar, la solución que daría de acuerdo a lo aprendido.

INTRODUCCION

A lo largo de mi labor como docente he tenido innumerables problemas a los cuales he tratado de dar solución, tratando de elevar la autoestima de los niños, exaltando sus capacidades y actitudes, a fin que sientan que son útiles y productivos, de acuerdo a sus capacidades y limitaciones; también he tenido problemas de niños que sufren maltrato o descuido por parte de sus padres, a este tipo de problemas he dado una solución diferente, tratando de concientizar y responsabilizar a los padres de dichos niños.

PROBLEMA ACTUAL

En este ciclo escolar 2012-2013 en el mes de agosto, al inicial el ciclo me asignaron el primer grado, como todos los años nace en mí una nueva ilusión y un nuevo reto; el primer día descubrí a un niño demasiado inquieto con serios problemas de conducta que rebasaban los límites de un niño de su edad. Se llama Eduardo y cariñosamente le llamamos Lalo.

Lalito agredía a los niños porque no le prestaban lápiz, goma o sacapuntas, le alzaba la falda a las niñas y las besaba la pierna, le metía el pie a sus compañeros cuando calificaban su tarea le gritaba a su mama cuando lo iba a dejar por las mañanas y le exigía dinero al grado de arrebatarle la cartera y salir huyendo.

Lalo tampoco escribía y cuando lo hacía solo escribía símbolos o números sin secuencia hasta llenar la hoja.

Llegaba a acabar con mi paciencia ya que eran demasiadas las quejas que me daban los padres de familia respecto a la agresión que recibían por parte de dicho niño.

SOLUCION

Trate de ser cariñosa y amable con él y no me funciono, opte por ponerme más exigente con él y tampoco me dio resultado hasta que hable seriamente con su mamá y le di un ultimátum de que lo llevara al niño con un psicólogo y de no hacerlo ya no lo recibiría, la madre de familia accedió y ha mejorado un poco su conducta así como su aprendizaje.

Fue así como di solución a este problema.

3.- Elaborar de manera individual un proyecto de código ético profesional para la docencia en México.

PRÉAMBULO

Las acciones que maestros y alumnos realicen, deben tomar en cuenta una serie de orientaciones centradas en el desarrollo de la autonomía del alumnado y en la adquisición de compromisos ciudadanos teniendo como marco de referencia los principios y valores democráticos, el respeto a las leyes y a los principios fundamentales de los derechos humanos.

El docente por su parte, debe caracterizarse por poseer un comportamiento digno responsable, honorable, trascendente y comprometido. Educar representa por si solo un acto de moralidad, es decir, se debe trabajar en beneficio de los educandos así como a favor de su libertad y desarrollo integral, independientemente de los intereses y creencias personales. Por lo tanto, el docente deberá actuar con una ética impecable.

A) Principio 1. COMPROMISO COMO UN EDUCADOR PROFESIONAL.

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