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Emilio O La Educación.


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2014  •  272 Palabras (2 Páginas)  •  209 Visitas

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EMILIO O LA EDUCACION

Este libro es un escrito sobre la naturaleza del hombre elaborado por Rousseau, quien creía que esta era la naturaleza del hombre en su comportamiento social, enmarcado en los ámbitos sociales, políticos, económicos, culturales y sobre todo educativos. Para Rousseau esta obra fue una de las más importantes en su inspiración y es un claro ejemplo para transmitir puntos de vista en lo que acontece a nuestro alrededor.

Este libro habla acerca del hombre y su educación, tratando el desarrollo humano temprano, mostrando el eje central de toda educación y esta es la que se obtiene desde la casa, donde la familia es el pilar y motivación para demostrar lo que realmente somos.

Algunas aportaciones de muchos autores como Locke es acerca de endurecer el cuerpo e los niños contra los rigores del clima y las necesidades corporales. Desde que somos pequeños empezamos a elegir qué es lo que queremos y con quien lo queremos porque es parte de nuestra naturaleza y con el paso del tiempo nos damos cuenta de que realmente necesitamos para vivir y poder actuar, desde una educación preescolar hasta una de nivel superior. Esto nos forja y nos hace humanos pensantes y ciudadanos responsables. A partir de esto se desarrolla que el problema central de la educación es la contradicción del hombre natural y la necesidad social del altruismo o por lo menos el reconocimiento y aceptación de los derechos de los otros. Toda sociedad tiene que elegir entre crear a un buen ciudadano o un hombre, porque desde pequeños se nos da la libertad de elegir lo que queremos.

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