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Ensayo De Psicología


Enviado por   •  24 de Abril de 2015  •  292 Palabras (2 Páginas)  •  196 Visitas

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Escuela seleccionada PSICOANALISIS

Información adicional del caso Ana empieza a presentar cambios en el estado de ánimo evidente en sus cuadros de llanto al tener que ir al colegio

Hipótesis del caso

Ana en esos impulsos y malos comportamientos que viene presentando refleja sus sentimientos, miedos donde el inconsciente por algún hecho del pasado se manifiesta en este caso tal vez miedo a sentirse sola por lo que no pasa mayor tiempo con sus padres y los haya experimentado desde la niñez hasta ahora. Esto la llevan precisamente a cambiar su forma de ser al no querer ir al colegio

Intervención del caso Utilizar el método de la asociación libre donde Ana hable a solas con el Psicólogo de todo lo que tenga en su mente: vivencias, sueños o recuerdos de la infancia para que reflexione sobre lo que ha dicho donde transfiera sus actitudes emociones experimentadas en la infancia para poder interpretar la expresión del inconsciente de Ana

Conclusiones • Toma en cuenta los acontecimientos y experiencias pasadas ayudar a la persona

• La comunicación con el paciente ayuda a profundizar en sus emociones.

• La realización de terapias como ayuda para la persona

Referencias Bibliográficas. * (2013, 11). ESCUELAS PSICOLOGICAS CUADRO COMPARATIVO.BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Escuelas-Psicologicas-Cuadro-Comparativo/43777174.html

* (2012, 11). Escuelas Psicológicas Cuadro Comparativo. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Escuelas-Psicologicas-Cuadro-Comparativo/6210841.html

*(2013, 06). Escuelas Psicológicas. Recuperado de http://es.slideshare.net/08109022/escuelas-psicologicas-16985092

*(2014, 13). Escuelas Psicológicas y sus orígenes. Recuperado de http://es.slideshare.net/lisethrangel/escuelas-psicologicas-y-sus-origenes

CUADRO AUTOEVALUATIVO

Por: Carmen Acosta

Criterios de evaluación Calificación de 0.0 a 5.0 Justifique su calificación

¿Sus participaciones en la discusión del tema fueron frecuentes? 4 Nos comunicamos constantemente para el desarrollo del trabajo

¿Sus aportes al trabajo fueron significativos? 5 Cada aporte ayudo en la toma de decisiones

¿La interacción con el grupo fue amable y respetuosa? 5 Los participantes del grupo se expresaron de manera respetuosa

¿Sus aportes fueron oportunos?

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