Ensayo Psicometria

En una institución de educación superior integrada por 12 grupos organizados en tres grupos de cada semestre, 1°, 3°, 5° y 7°, atendidos por 20 docentes, existen, como en todas las instituciones problemáticas de integración y relaciones interpersonales, sin embargo, en específico el grupo de tercer semestre grupo B presenta una serie de problemas que dificultan la organización, desempeño y trabajo colaborativo.

El grupo está formado por 28 personas en rango de edad de los 20 años hasta 35 años, que provienen de distintos municipios y estados, en la mayoría de las ocasiones cuando algún docente solicita elaborar alguna tarea en equipo se presentan conflictos en la organización ya que se complica llegar a acuerdos sobre la manera de realizarla.

Algunos integrantes no están dispuestos a participar, algunos presentan dificultades para socializar y aceptar opiniones distintas a las propias, también hay otros que están dispuestos a trabajar y aportar colaborativamente, como en todos los grupos encontramos personas dedicas, respetuosas, irresponsables, compartidas, egoístas, perezosas, colaborativas, emprendedoras, etc.

Esta variedad de personalidades e ideologías deben enriquecer los aprendizajes adquiridos en los grupos, sin embargo, no siempre es así debido a que no existe empatía entre ellos, se manifiestan continuamente faltas de respeto sin importar el género, intolerancia, además son impuntuales, no se siguen indicaciones, no hay interiorización ni reflexión.

Debido a lo anterior se dificulta la organización y coordinación para las actividades grupales ya que no se logra empatar acuerdos para realizar los trabajos satisfactoriamente.

En este caso en particular busquemos la manera de organizar equipos de trabajo para desarrollar actividades específicas respetando las individualidades para aprovecharlas al máximo para enriquecer los aprendizajes.

Preguntas de análisis

¿Crees que sea importante respetar las ideologías y formas de pensar de los alumnos?

¿Cómo harías para que los alumnos trabajen colectivamente?, ¿Será posible?, ¿Qué implicaciones acarrea el tratar de hacerlo?

¿Qué factores de los mencionados en el caso dificultan la realización de las actividades en colectivo?

¿Cómo los organizarías para aprovechar las distintas opiniones?

¿Qué debes considerar para realizar un plan de integración grupal?, ¿Lograrás integrar a los alumnos?, ¿Por qué?

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