Erik Eriksson
Enviado por awakatepaltako • 14 de Abril de 2013 • 899 Palabras (4 Páginas) • 728 Visitas
Datos sobre Erik Erikson
Nacimiento: 15 de junio de 1902 Fráncfort del Meno, Alemania
Fallecimiento: 12 de mayo de 1994 (91 años)Harwich, Cabo Cod, Massachusetts, Estados Unidos
Nacionalidad: estadounidense
Campo: Psicología del desarrollo, psicólogo del Yo freudiano.
Conocido por: Etapas eriksonianas de la psicología del desarrollo
Teoría Psicosocial
Erik Erikson se destacó al elaborar la Teoría del desarrollo de la personalidad, a la que denominó "Teoría psicosocial". En ella describe ocho etapas del ciclo vital donde explica el desarrollo psicosocial de un individuo (crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las cuales han de enfrentarse las personas).
Etapa 1 (infante 0-1): Confianza vs. Desconfianza
Relaciones significativas: Madre
Modalidades psicosociales: Coger y dar en respuesta
Virtudes psicosociales: Esperanza, fe
Maladaptaciones y malignidades: Distorsión sensorial y Desvanecimiento
Etapa 2 (bebe 2-3): Autonomía vs. vergüenza y duda
Relaciones significativas: Padres
Modalidades psicosociales: Mantener y dejar ir
Virtudes psicosociales: Voluntad, determinación
Maladaptaciones y malignidades: Impulsividad y Compulsión
Etapa 3 (prescolar 3-6): Iniciativa vs. culpa
Relaciones significativas: Familia
Modalidades psicosociales: Ir más allá jugar
Virtudes psicosociales: Propósito, coraje
Maladaptaciones y malignidades: Crueldad y Inhibición
Etapa 4 (escolar 7-12): Laboriosidad vs. inferioridad
Relaciones significativas: Vecindario y escuela
Modalidades psicosociales: Completar hacer cosas juntos
Virtudes psicosociales: Competencia
Maladaptaciones y malignidades: Virtuosidad unilateral y Inercia
Etapa 5 (Adolescencia 12-18 o más): Identidad vs. confusión de roles
Relaciones significativas: Grupos, modelos de roles
Modalidades psicosociales: Ser uno mismo.Compartir, ser uno mismo
Virtudes psicosociales: Fidelidad, lealtad
Maladaptaciones y malignidades: Fanatismo y Repudio
Etapa 6 (Adulto joven desde los 20 años): Intimidad vs. aislamiento
Relaciones significativas: Colegas, amigos
Modalidades psicosociales: Perderse y hallarse a uno mismo en otro
Virtudes psicosociales: Amor
Maladaptaciones y malignidades: Promiscuidad y Exclusividad
Etapa 7 (Desde los 40): Generabilidad vs. autoabsorción
Relaciones significativas: Hogar, Compañeros de trabajo
Modalidades psicosociales: Lograr ser… Cuidar de…
Virtudes psicosociales: Cuidado
Maladaptaciones y malignidades: Sobrextensión y Rechazo
Etapa 8 (Desde los 60): Integridad vs. desesperación
Relaciones significativas: Los humanos o los “míos”
Modalidades psicosociales: Ser, a través de haber sido. Enfrentar el no ser
Virtudes psicosociales: Sabiduría
Maladaptaciones y malignidades: Presunción y Desesperanza
Valor Psicosicial:
Consideraciones psicológicas y pedagógicas
Erikson se centra básicamente en las implicaciones del ego en el desarrollo humano. El desarrollo humano sólo se puede entender en el contexto de la sociedad a la cual uno pertenece y remarca la relación entre el ego y las fuerzas sociales que tienen algún tipo de influencia
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