Hechos históricos y curiosos por los cuales surgieron test psicológicos.

Investigue y referencie al menos dos hechos históricos y curiosos por los cuales surgieron test psicológicos. 

• La psicología experimental floreció a finales del siglo XlX en Europa continental e Inglaterra. Por primera vez en la historia, los psicólogos se alejaron de los métodos completamente subjetivos e introspectivos que se habían utilizado de manera tan infructuosa en los siglos anteriores. En vez de ello, las capacidades humanas fueron sometidas a prueba en laboratorios donde los investigadores utilizaban procedimientos objetivos que permitían la repetición. Habían quedado atrás los días en que laboratorios rivales mantenían controversias encarnizadas acerca del “pensamiento sin imágenes”, en las que un grupo apoyaba su existencia mientras que otro afirmaba que dicho evento mental era imposible. Aunque el nuevo énfasis en los métodos objetivos y las cantidades mensurables supuso un progreso considerable respecto al mentalismo en buena parte estéril que le precedió, la nueva psicología experimental era en sí un callejón sin salida, al menos en lo concerniente a la evaluación psicológica. El problema fue que los primeros psicólogos experimentales confundieron los procesos sensoriales simples con la inteligencia; de ahí que utilizaran una colección de instrumentos de bronce para medir umbrales sensoriales y tiempos de reacción, con la idea de que tales capacidades constituían la esencia de la inteligencia. Por esa razón, en ocasiones se conoce a este periodo como la era de los instrumentos de bronce de la evaluación psicológica. A pesar de la salida en falso, los primeros experimentalistas brindaron a la psicología, al menos, una metodología adecuada. Pioneros como Wundt, Galton, Cattell y Clark Wissler demostraron que era posible someter a la mente al escrutinio y la medición científica. Este fue un cambio aciago para las suposiciones axiomáticas de la psicología, un cambio que se mantiene hasta el momento actual.
• Desde 1862, cuando experimentó con su medidor del pensamiento (Diamond, 1980). Este aparato era un péndulo calibrado con agujas que sobresalían de cada lado. El péndulo oscilaba de un lado a otro, tocando campanas con las agujas. La tarea del observador consistía en tomar nota de la posición del péndulo cuando sonaban las campanas. Por supuesto, Wundt ajustaba las agujas de antemano y, por ende, conocía la posición exacta del péndulo cuando cada campana era golpeada. Wundt creía que la diferencia entre la posición observada del péndulo y la posición real ofrecía una forma de determinar la velocidad de pensamiento del observador.

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