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Howard Gardner y su biografia


Enviado por   •  21 de Enero de 2016  •  Resúmenes  •  783 Palabras (4 Páginas)  •  164 Visitas

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Biografía:

Howard Gardner (1943), psicólogo estadounidense. Nació en Scranton, Pennsylvania. Estudiante primero y luego profesor e investigador en la Universidad de Harvard.

Sus  líneas de investigación se han centrado en el análisis de las capacidades cognitivas en menores y adultos, a partir de los cuales ha formulado su conocida teoría de las inteligencias múltiples.

En 1993 publicó su gran obra Inteligencias Múltiples. La teoría en la práctica.

Introducción:

Gardner[pic 1]

                      1965         enfoque cognitivo en la educación[pic 2][pic 3]

Bruner

1979      punto de partida[pic 4][pic 5]

               Inteligencias múltiples

Gardner y      variedad        desarrollo      diferentes capacidades[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

 Colegas     de fuentes                   niños normales

                                                             Personas con daño cerebral

Gardner      las personas no poseen           única                  inteligencia[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

                                                                   Cuantificable

[pic 17]

       El hombre   ocho inteligencias     musical, corporal- cinestesica,[pic 18]

                       Diferentes                        lingüística, lógico- matemática,

                                                                  Espacial, interpersonal,

                                                                 Intrapersonal, naturalista.

                                                                Luego Existencial-emocional.

  Propone una escuela que desarrolle las  inteligencias múltiples.

 

Modelo teórico de Howard Gardner

Gardner no concibe a la inteligencia de modo unitario, sino, como la existencia de múltiples inteligencias. Son independientes unas de otras.

El  entorno cultural desempeña un papel fundamental en el desarrollo potencial intelectual del individuo.

La inteligencia es un fenómeno multidimensional y está presente en diferentes niveles de nuestro cerebro, mente y sistema corporal.

El desarrollo de la Teoría de las Inteligencias Múltiples presupone el desarrollo de habilidades para el pensamiento y son requisito para aspirar a una educación de calidad.

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