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Informe psicológico


Enviado por   •  27 de Marzo de 2023  •  Informes  •  379 Palabras (2 Páginas)  •  104 Visitas

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I.E.P.C “LUZ A LAS NACIONES”[pic 1]

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

INFORME PSICOLÓGICO

  1. DATOS GENERALES
  • Nombre y Apellidos: Santiago xxxxxxxxxxxxxxxxx
  • Edad                         : 11 años
  • Fecha de evaluación : 06 de marzo de 2023
  • Evaluadora               : xxxxxxxxxxxxxxxxx
  • Asesora                    : xxxxxxxxxxxxxx.
  1. MOTIVO DE CONSULTA
  • Auxiliar señala que el alumno no quería cumplir con sus deberes escolares en el curso de arte, así mismo manifestó que el menor se dormía en clase y se mostraba cansado con falta de interés. Por tal motivo fue derivado al departamento de psicología para ser evaluado, determinando un resultado presuntivo de su conducta.
  1. TECNICAS E INSTRUMENTOS
  • Observación
  • Entrevista
  • Test de la figura humana
  1. OBSERVACIÓN FÍSICA Y CONDUCTUAL
  • El paciente se mostró desanimado, somnoliento con un comportamiento desafiante expresando su inquietud por salir de la entrevista. Así mismo no presenta condiciones de aseo y arreglo personal. Muestra interés por el dibujo digital a través del uso del celular, creando diseños con imágenes representativas de videojuegos.
  1. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
  • A través de la presente prueba aplicada a Santiago, indica sobrevaloración del medio ambiente con un posible ocultamiento a pasar desapercibido en su entorno con una reacción sumisa y poca actividad física. En cuanto a su valoración personal, muestra hipersensibilidad de la opinión social, evasión ante los sentimientos de inferioridad física y posibles fijaciones con los conflictos ocurridos en etapas anteriores; determinando ser una persona que tiende a ser anárquico y prepotente con la gente débil, agresivo verbalmente y tendencia a irritarse fácilmente. Es una persona dominante y líder con una actitud socialmente agresiva
  1. PRESUNCIÓN DIAGNÓSTICA
  • El evaluado presenta indicadores de agresividad reprimida o parcialmente reprimida, irritabilidad en situaciones difíciles con dificultad en relaciones interpersonales que lo conllevan a un estado de conducta negativo-desafiante.
  1. RECOMENDACIONES
  • Seguimiento psicológico juntamente con papá/mamá con el fin de fomentar una comunicación asertiva.
  • Reforzamiento de su motivación y autoestima en aula.
  • Desarrollar el trabajo con habilidades sociales: empatía y asertividad.
  • Trabajar el control de impulsos y tolerancia a la frustración.

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