Inteligencia Exitosa, Estado De Fluidez Y Pensamiento Critico
Enviado por rocio04732 • 17 de Febrero de 2013 • 234 Palabras (1 Páginas) • 486 Visitas
Cuadro comparativo -Organizador gráfico-
Inteligencia exitosa Estados de fluidez Pensamiento crítico
Función Solucionar problemas, cuestionar supuestos y la adaptación, dados a través de sus tres dominios. Controlar la situación para crear un estado de plenitud frente al desafío de una tarea Ordenar procesos intelectuales relacionados de manera activa como guía del actuar y del creer.
Herramientas Los propios estándares individuales.
Las habilidades personales.
Los recursos intelectuales, emocionales y de conducta.
La información que ofrece el problema.
La creatividad.
Observación y planificación. Desafíos importantes o propios de la tarea.
Imaginación.
Conductas y emociones. El conocimiento
La observación
Las experiencias
Los facilitadores experimentados
Aplicaciones En estrategias para resolver desafíos, situaciones.
En proceso de aprendizajes basados en experiencias.
Monitoreo de rendimiento intelectual.
En la búsqueda de modelos en las personas.
En la redefinición de un problema. En el aprovechamiento máximo de las capacidades.
En el proceso de generar en los usuarios de un producto o servicio un estado de fluidez.
En el preámbulo para crear un pensamiento crítico Método a incorporar en los programas de desarrollo del pensamiento.
Como ejercicio de humanidad para cultivar a los individuos.
Nivel de creatividad Normal del individuo, como el grupo social lo evalúe cuan creativo es. Un nivel más potenciado ya que se desarrolla al máximo Llevada al pensamiento crítico
Se desarrolla al máximo usando diferentes paradigmas y la disciplina
Ambiente Contexto social y cultural natural del individuo Entorno facilitador o de supuestos de presión, para el cual el individuo sitúa a su beneficio. Estimulante y de plenitud
Procesamiento de la información Llevado hasta la inteligencia práctica Avanza hasta propiciar niveles óptimos superiores. Puede llegar a cambiar prejuicios en si mismo y en la humanidad
Conclusiones
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