Investigacion Cuantitativa

diseño

definición ejemplo

Diseños preexperimentales o correlacionales Los elementos que definen los diseños preexperimentales son la ausencia de manipulación de las variables intervinientes en la investigación y la realización de una única medición temporal del fenómeno. Es decir, un escaso interés por la validez interna. Los estudios correlaciónales pretenden responder a preguntas de investigación tales como: ¿Conforme transcurre una psicoterapia orientada hacia el paciente, aumenta la autoestima de éste? ¿Los niños que dedican cotidianamente más tiempo a ver la televisión tienen un vocabulario más amplio que los niños que ven diariamente menos televisión?

Diseños experimentales Permite identificar y cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En un diseño experimental se manipulan deliberadamente una o más variables, vinculadas a las causas, para medir el efecto que tienen en otra variable de interés. Tiene como características la manipulación experimental y la formación de grupos de control. Un equipo de investigación de nivel nacional está interesado en comprobar la eficacia de un programa de actuación dirigido a disminuir el absentismo escolar en familias cuyos hijos presenta un alto nivel de absentismo. Para llevar a cabo la investigación, se quiere trabajar con un número amplio de familias que formarán parte de la experiencia, teniendo en cuenta que existirán dos condiciones. En la primera condición (grupo experimental) se aplicará el nuevo programa, mientras que en el grupo de control se aplicará el programa que viene utilizándose en años anteriores.

Diseños cuasiexperimentales “Son aquellas situaciones sociales en que el investigador no puede presentar los valores de la variable independiente a voluntad ni puede crear los grupos experimentales por aleatorización pero si puede, en cambio introducir algo similar al diseño experimental en su programación de procedimientos para la recogida de datos”. (Campbell y Stanley, 1973) Como ejemplo puede ser válido el anterior pero sin los rigurosos controles a los que son sometidos en la selección de los sujetos y en la asignación de los grupos (experimental y control). Por ejemplo, si no pudiéramos seleccionar a los sujetos aleatoriamente, convertiríamos la investigación anterior en una de carácter cuasiexperimental, al ser considerada la aleatorización una de las mejores técnicas para controlar los posibles efectos de las variables extrañas.

Diseños seccionales o transversales Recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado. Es como tomar una fotografía de algo que sucede. Por ejemplo investigar el número de empleados, desempleados y subempleados en una ciudad en cierto momento. O bien, determinar el nivel de escolaridad de los trabajadores de un sindicato en un punto en el tiempo, o tal vez, analizar la relación entre la autoestima y el temor de logro en un grupo de atletas de pista en determinado momento.

Diseños longitudinales.

Análisis del problema en el tiempo observación dinámica De tendencias: describe población total. Se analiza evolución, tendencias y cambios. No varía el instrumento de medición pero si la muestra.

De cohorte: se diferencia del anterior porque el interés es una cohorte. Cohorte de edad es típica. Se analiza evolución. Se puede analizar evolución de cohortes diferentes.

Panel: análisis de los mismos individuos desde inicio de investigación De tendencia: por ejemplo una investigación para analizar cambios en la actitud hacia el aborto en una comuni¬dad. Dicha actitud se mide en varios puntos en el tiempo (digamos anualmente durante 10 años) y se examina su evolución a lo largo de este periodo.

De cohorte: Los estudios de cohorte consisten en el seguimiento de una o más cohortes de individuos sanos que presenta diferentes grados de exposición a un factor de riesgo en quienes se mide la aparición de la enfermedad o condición en estudio.

De panel: Un ejemplo lo sería una investigación que observara anualmente los cambios en las actitudes de un grupo de ejecutivos en relación a un programa para elevar la productividad, digamos durante cinco años. Cada año se observaría la actitud de los mismos ejecutivos.

Diseños exploratorios Sus propósitos pueden ser: a) familiarización con el problema de investigación. b) verificar la factibilidad de la investigación. c) comprobar que estrategia se adecua al análisis.

Se efectúan, normalmente, cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes.

Por ejemplo cuando viajamos a un lugar que no conocemos, del cual no hemos visto ningún documental ni leído algún libro (a pesar de que hemos buscado información al respecto), sino simplemente alguien nos ha hecho un breve comentario sobre el lugar. Al llegar no sabemos que atracciones visitar, a que‚ museos ir, en qué‚ lugares se come, cómo es la gente; desconocemos mucho del sitio. Lo primero que hacemos es explorar: preguntar sobre qué‚ hacer y a dónde ir.

Diseños descriptivos Describir situaciones y eventos. Esto es, decir cómo es y se manifiesta determinado fenómeno. Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis (Dankhe, 1986). Por ejemplo: una investigación que determina en un país cuál de los partidos políticos tiene más seguidores, cuántos votos ha conseguido cada uno de estos partidos en las últimas elecciones nacionales o locales y cuál es la imagen que posee cada partido ante la ciudadanía del país.

Diseños explicativos Están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos o sociales. Su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se da éste, o por qué dos o más variables están relacionadas. ¿Por qué alguna gente habrá de votar por el candidato 1 y otra por los demás candidatos?

¿Por qué prefieren dichos adolescentes ver vídeos musicales con altos contenidos de sexo respecto a otros tipos de programas y vídeos musicales?

Diseños predictivos Tiene como propósito prever o anticipar situaciones futuras, requiere de la exploración, la descripción la comparación, el análisis y la explicación. Según el IDEAM, en los meses de octubre y noviembre se presentaran fuertes lluvias en todo el país.

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