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LA EXPANSIÓN IMPERIALISTA: DEFENSORES Y DETRACTORES


Enviado por   •  9 de Octubre de 2012  •  Trabajos  •  360 Palabras (2 Páginas)  •  918 Visitas

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LA EXPANSIÓN IMPERIALISTA: DEFENSORES Y DETRACTORES

Unidad: La Era de las revoluciones y la conformación del mundo contemporáneo.

Contenido: El Imperialismo Europeo: evaluación del impacto recíproco entre Europa y otras culturas no occidentales.

Procedimiento: Análisis comparado de documentos escritos e iconográficos.

ANTES DE EMPEZAR

En el esquema presentamos los principales factores que provocaron la expansión imperialista y algunas de sus consecuencias inmediatas. Te proponemos leerlo y comentarlo con tus compañeros.

CONCEPTOS

 Imperialismo

 Explotación imperialista

PROPUESTA DE TRABAJO

Las siguientes actividades se realizan entre dos personas.

1. Leen y comentan la pauta de procedimientos (análisis de documento escrito, análisis de documento iconográfico).

2. Leen los documentos, los someten a la pauta de análisis y responden brevemente las preguntas propuestas.

3. Simulación histórica:

 cada uno de los alumnos asume una de las posturas expuestas en los documentos: en defensa u oposición de la expansión imperialista.

 redacta un escrito siguiendo la pauta propuesta al final de esta guía de aprendizaje.

PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UN DOCUMENTO ESCRITO

1. Identificar:

- Quien es el autor, de qué trata el texto, fecha y lugar en que fue escrito

- Naturaleza del texto: político (discurso, manifiesto), jurídico (leyes, tratados), económico (contratos estadísticas), testimonial (memorias, diarios). Por último, los textos también se pueden clasificar en públicos o privados.

- Tipo de fuente: primaria (escrito en la misma época en que ocurrió el hecho) secundaria (el texto es escrito es época posterior).

2. Analizar:

- Subrayar las palabras claves y la idea principal de cada párrafo.

- Relacionar las ideas principales con el contexto histórico.

3. Explicar lo que el autor quiere comunicar.

4. Interpretar el contenido del texto, teniendo en cuenta las circunstancias históricas en que se escribe

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