La Formación De Si Mismo, El Apego Y El Proceso De Separación E Individuación
camilacl21 de Mayo de 2012
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La formación de si mismo
• Mama –bebe : una sola unidad
• Cuidados físicos de la madre fortalecen sensación de sentirse sostenido
• Integración primero a nivel físico después nivel psíquico
• Mama le empieza a fallar, esto es necesario para que el bebe comience a reconocerse como una unidad separada.
Teoría del apego
• Bowlby revoluciono la concepción que se tenia del lazo mama – bebe
• Vinculo con una persona cercana
• Función de este sistema motivacional
o Proximidad física
o Disponibilidad psicológica de una figura de apego
Formación del apego
• El bebe como promotor: desde los primeros meses participa en la formación del vinculo afectivo
o Dependencia absoluta de los cuidados de otra persona
o Preferencia por los estímulos sociales
o Señales que permiten comunicación e interacción
o Conductas reflejas
• El cuidador como promotor: comportamientos adaptados a las necesidades y capacidades del bebe
o Contacto físico frecuente
o Mantenimiento de la mirada
o Tipo de lenguaje
o Expresiones faciales
o Sentir al niño e interpretar sus necesidades
Modelos internos de trabajo
• Representaciones mentales de:
o Si mismo
o Los otros
o La relación entre ambos
• Contienen expectativas y creencias acerca de uno mismo, cuan valiosos somos, etc.
• Sirven para regular y predecir el comportamiento de la figura de apego
• Los niños están dispuestos de hacer sacrificios emocionales para mantenerse en contacto con las figuras de apego
Tipos de apego
• M. Ainsworth : procedimiento para evaluar la calidad del vinculo niño - figura de apego - situación extraña
1. apego seguro
en presencia: el niño explora activamente
en su ausencia : exploración decae, angustia incrementa
al retornar : niño se alegra y se activan conductas de apego
2. apego ansioso ambivalente
en presencia: exploración es baja
en ausencia: ansiedad es intensa
al retornar: se muestra ambivalente, difíciles de consolar
3. apego evitativo
presencia: indiferentes, pasivos
en ausencia: escasa ansiedad
al retornar: evitan contacto
4. apego ansioso- desorganizado
se combinan patrones ambivalentes
se muestran desorientados
se aproximan a las figuras con evitación de la mirada
cuando se asustan de una figura extraña se alejan de la madre
Margaret Mahler : el proceso de separación – individuación
• el nacimiento biológico del bebe no coincide con el nacimiento psicológico
• nacimiento psicológico:
o proceso de separación – individuación
Separación – individuación
• separación
o salida del niño de la fusión simbólica con la madre
• individuación:
o logros adquiridos por el niño al asumir características individuales
• fase autística normal
o recién nacido se encuentra en estados dormido mas que alerta
o responde poco a los estímulos externos
• fase simbiótica
o fusión con la madre
• inicio del nacimiento psicológico
o subfase 1: diferenciación
o subfase 2: practicando
o subfase 3: acercamiento
o subfase 4: consolidación de la individualidad y el logro
Teoría del apego vs. Proceso de separación – individuación
• teoría del apego
o es una estrategia de supervivencia evolutiva que protege a los infantes. Pone énfasis en lo observable
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