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La autoevaluación en los procesos de aprendizaje


Enviado por   •  14 de Octubre de 2014  •  Informes  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  214 Visitas

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LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Introducción:

El E-portafolio es un instrumento el cual le da la oportunidad al estudiante de hacer un proceso de autoevaluación, entendida está como una oportunidad para hacer una reflexión y autoevaluación de sus procesos de aprendizajes y de sus productos, este es un componente esencial en el desarrollo del Aprendizaje Autónomo.

La importancia del E-portafolio está en que:

• Estimula el aprendizaje autónomo al generar organización.

• Desarrolla y estimula la responsabilidad y organización.

• Se constituye en una alternativa tanto para la autoevaluación como para la Coevaluación cuando el E-portafolio está al acceso del tutor o docente.

• Permite hacer seguimiento del desarrollo o avance en un curso.

• Fortalece el aprendizaje autónomo al estimular la reflexión y autoevaluación.

El estudiante utilizara el E- Portafolio para:

• Recopilar, de forma sistemática, los logros en el aprendizaje,

• Autoevaluar la forma de adquirir y desarrollar las competencias que se exigen en el curso que está estudiando.

• Autoevaluar el resultado final de su aprendizaje.

Nota: El curso de Inteligencia y Creatividad, utilizará la estrategia de trabajo Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). En cada una de sus fases debes realizar el ejercicio que se expone a continuación.

LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Introducción:

El E-portafolio es un instrumento el cual le da la oportunidad al estudiante de hacer un proceso de autoevaluación, entendida está como una oportunidad para hacer una reflexión y autoevaluación de sus procesos de aprendizajes y de sus productos, este es un componente esencial en el desarrollo del Aprendizaje Autónomo.

La importancia del E-portafolio está en que:

• Estimula el aprendizaje autónomo al generar organización.

• Desarrolla y estimula la responsabilidad y organización.

• Se constituye en una alternativa tanto para la autoevaluación como para la Coevaluación cuando el E-portafolio está al acceso del tutor o docente.

• Permite hacer seguimiento del desarrollo o avance en un curso.

• Fortalece el aprendizaje autónomo al estimular la reflexión y autoevaluación.

El estudiante utilizara

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