Latinoamérica

Latinoamérica ha generado en muy corto tiempo una alta participación a la que estamos llamados a contribuir los docentes y enfermeros de la FUCS.

La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es una institución de educación superior, que asume con responsabilidad la formación integral del estudiante, en los campos de la ciencia, la investigación y la tecnología, con fundamentos de excelencia científica, sentido ético, moral, humanístico y de proyección social; con el fin de permitir el análisis objetivo y racional de los problemas de la comunidad y contribuir a mejorar su calidad de vida.

Es necesario también tener en cuenta que esta trayectoria y productividad evidencia la necesidad de crecimiento y desarrollo desde la academia la asistencia e la formación conceptual y metodológica investigativa, lo cual se ve reflejado en el número de programas y profesionales formados en especializaciones que afirman el conocimiento y la técnica disciplinar, las maestrías y los doctorados que intervienen en la formación, la práctica y las necesidades sociales.

El contexto actual desarrollo académico y administrativos de las facultades y programas universitarios representan una oportunidad de autoevaluación y para formular planes de mejoramiento continuo a través de procesos como el de requisitos mínimos de funcionamiento (registro y certificado), la acreditación nacional e internacional y la recreaditacion tanto nacional como internacional. Más allá de la obtención de la certificación correspondiente por parte del ministerio de educación nacional, promueve e la comunidad académica la cultura de autoevaluación con fines de mejoramiento continuo y aquello que hace décadas constituía un “desgaste tormentoso” hoy se convierte en un estilo de vida para las instituciones universitarias, puesto que mirar, evaluar, transformar, mejorar, y trascender hace parte del crecimiento y desarrollo de la comunidad que forma cada institución de educación superior. Esa por lo menos ha sido la mirada establecida por la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. En el presente artículo se observa el camino que ha recorrido la Facultad de Enfermería en el desarrollo disciplinar, social, político y económico de la salud colombiana, a través de las huellas generadas con los proyectos de investigación de los estudiantes que han cursado las especializaciones tanto clínicas como interdisciplinarias.

Consideramos importante presentar a la comunidad académica a esencia de los pasos y caminos recorridos, teniendo en cuenta que la facultad de enfermería de la fundación constituye una de las doce mejores del país, lo cual se respalda en tres importantes procesos: uno, en la acreditación otorgada por el Ministerio de Educación Nacional, el segundo, en la posición que ocupa al estar entre las diez primeras del país debido a los resultados obtenidos

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