MOTIVACION EXTRINSDECA

Otra estrategia sería el uso de estímulos aversivos.

Para realizar un análisis completo de la conducta hace falta hacer una interrupción teórica delas causas internas (por ejemplo, necesidades, pulsiones) y hacer un detallado análisis de las consecuencias ambientales de una conducta en concreto.

Una recompensa es un objeto ambientalatractivo que se da después de una secuencia de conducta y que aumenta las probabilidades de que esa conducta se vuelva a dar.

Un castigo es un objeto ambiental no atractivo que se da después de unasecuencia de comportamiento y que reduce las probabilidades de que esa conducta se vuelva a dar.

Un incentivo es un objeto que hace que un individuo realice o repela una secuencia de conducta.Los incentivos se dan antes de la conducta y producen expectativas de consecuencias atractivas o no atractivas.

En los temores aprendidos tenemos la fobia que es un miedo que persiste a pesarde no existir un peligro real, como el miedo a los animales, al agua al fuego, a los bichos, al público, entre otros. Las fobias por lo general se remontan a un momento en que el individuo fueaterrorizado, lastimado o alterado por un estimulo particular, por lo general esto se da en la niñez por ejemplo con las arañas, los ratones, los perros, basta con una experiencia negativa para adoptar unafobia.

2. ¿Cuáles considera que son las diferentes que hay entre recompensa y castigos por un lado incentivos por otro? Alternativas frente al castigo. Explicar y emplificar cada uno de ellos

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