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Modulo Psicologia


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2013  •  287 Palabras (2 Páginas)  •  472 Visitas

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El nombre del módulo Psicología Evolutiva de la Vejez y Muerte, suscita equívocos que ameritan obviarse antes de emprender su lectura. El primero es que usualmente se emplea el concepto de evolución para indicar cambios progresivos y el de involución para referirse a cambios regresivos, por lo que sería más pertinente utilizar el de involución para referirse a la fase de la vejez. Ello podría ser válido, aunque cuestionable, desde la perspectiva biológica. Sin embargo, el abordaje aquí es psicológico y por ende, independientemente de la dirección de los cambios orgánicos, el sistema psíquico mantiene una dirección continua de transformaciones, que aquí se designa como re-estructuración, en el entendido comúnmente aceptado de que en la adultez se consigue una relativa estabilidad en la estructura psíquica.

El segundo equívoco podría derivarse de aplicar al sujeto del enunciado (psicología evolutiva) el predicado muerte. Para este curso, de lo que se trata específicamente es de abordar el fenómeno social (la experiencia social de la muerte, siempre es de la muerte de otro) de la muerte, desde la perspectiva de su simbolismo dominante, al efecto de comprender sus implicaciones psicológicas: impacto en los estados de ánimo, expectativas que suscita, motivos que alimenta, representaciones que sostiene, imaginarios que favorece.

La intención de este modulo es facilitar las claves analíticas necesarias para abordar el problema del funcionamiento psíquico. Y en este sentido, comprender el simbolismo de la muerte como integrador de la existencia humana, por lo menos en occidente. Derivadamente, incluir el tema del envejecimiento como síntoma de consolidación del individualismo y ofrecer pretextos para la exploración de alternativas, no tanto terapéuticas, sino mas bien propedéuticas.

Por eso se recomienda consultar fuentes alternativas que complementen esta perspectiva, según los intereses específicos y problemas particulares del estudiante.

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