Momento 1

 Unidad 1. Antecedentes Históricos Y Filosóficos.

Momento 1

Estudiante:

Geraldine Vergel Pájaro

Cc.1.064.113.935

Curso: Aprendizaje

Grupo: 403006A_249

Tutor: William David Sanjuán

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD)

RESOLVER EL CASO: EL REPORTE DE UN LIBRO

1. Con base en la teoria de Piaget, explique por que Cindy si comprendio el libro.

R : Cindy comprendio el libro porque en su primera lectura realizo una relacion de los contenidos sobre el gobierno y los sistemas, al leer el segundo libro se presento en ella el prcoceso de acomodacion , ya que pudo relacionar a los animales del cuento con las clases sociales , asi mismo de cómo es que estos convivian identificando asi el sistemas de gobierno que imperaba en ese entonces.

2. Con base en la teoria piaget, explique por que Lucy no comprendio el libro.

R : Si nos vasamos que Cindy comprendio el libro por que tenia el conocimiento previo de haber leido la primera lectura( proceso de asimilacion) y Lucy no, enronces deducimos que Lucy no comprendio el libro por falta de este proceso-conocimiento previo.

3.¿Que puede hacer el señor Johnson para que Lucy comprenda?

R : Hacer una breve explicacion a Lucy o a la clase entera acerca del gobierno y el sistema politico en 1894, esta resumen representaria el proceso de asimilacion en Lucy, posterior a eso Lucy podria realizar el proceso de acomodacion , de esta manera Lucy experimentara el mecanismo de equilibracion , el cual mas adelante organizara y agrupara con conocimientos similares para entender de mejor manera la informacion nueva.

4.¿De que otra forma el señor Johnson pudo haber presentado esta tarea, de modo que Lucy no necesite leer un libro de forma tan presipitada?

R : El Sr. Johnson pudo haber pedido un ensayo respecto al tema propuesto, pidiendo a los alumnos que fundamentaran sus argumentos. Otra manera es poner la actividad de manera grupal, ya que esta sirve para compartir opiniones y se solidifica mas el conocimiento del tema atravez del intercambion de ideas.

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