PSICOLOGIA EDUCATIVA - ENSAYO
Enviado por Yaritza Montiel • 8 de Marzo de 2018 • Resúmenes • 363 Palabras (2 Páginas) • 1.280 Visitas
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
INTRODUCCION:
La psicología inicia desde que estamos en la niñez hasta la muerte, en cuanto a la psicología educativa hablamos una persona en etapa escolar. La psicología tiene un origen histórico que se basa en las reglas que se pueden usar el estudio de la misma. Una de las funciones de la psicología educativa es que el docente tiene ciertos principios para el aprendizaje en el que puede buscar diferentes métodos para el aprendizaje en un individuo de etapa escolar. Se basa en el comportamiento y actitudes y conocimientos del alumno de forma natural. La psicología en tiempos pasados no era una enseñanza natural en el conocimiento del alumno. Los principios psicológicos educativos en el pasado eran parciales ósea no basaba en el conocimiento general de los alumnos más bien se arraigaba a principios psicológicos y de enseñanzas planteadas.La diferencia entre las personas se puede observar tanto en la manera en que se comportan como en la forma que piensa y sienten y se interrelaciona. En esta parte de la psicología educativa donde no hay discapicitados si no capacidades diferentes si no que se desarrollan de diferentes maneras. En esta acción la psicología educativa asistir a las personas para que logren un vida calidad,prosperidad y plenitu
DESARROLLO:
John Dewey y Edouard Claparede(1973-1940) fueron los principales precursores. Como se desarrolla la psicología con la educación la psicología objetiva se desarrolló en cuantos a 3 principales ámbitos (áreas) que son las diferencias individuales cuando hablamos de diferencias individuales es cuando vemos la diferencia de conocimientos con relación a los estudiantes, otro punto seria diferencias psicológicas del individuo en esta área hablamos de actitudes del alumno como puede ser en lo social en lo académico y en lo anímico. El tercer ámbito es la psicología evolutiva en esta se habla de la evolución del estudiante en lo que son destrezas del aprendizaje.
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