PSICOLOGIA
Enviado por jesusangel123 • 17 de Junio de 2013 • 3.095 Palabras (13 Páginas) • 328 Visitas
Dep. Filosofía / Psicología 2º Bachiillerato
Profesora: Montse Díaz Pedroche
1
Percepción, imaginación y memoria
1.
Factores que intervienen en la percepción.
2.
Los sentidos.
2.1. Características f
uncionales de los sentidos: La s
elección de
estímulos.
3.
La captación globalizada de estímulos en forma de objetos concretos: La
Percepción.
3.1. Percepción y Atención.
3.2. Estructura
de la Percepción: Los elementos configuradores.
3.3. D
inámica de la Percepción.
4.
Percepción, Imaginación y Memoria: La relación entre la actividad
perceptiva y la representativa.
5.
La Imaginación: Repr
oductora y Creadora.
6.
La Memoria.
Tema 2
Dep. Filosofía / Psicología 2º Bachiillerato
Profesora: Montse Díaz Pedroche
2
1. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA PERCEPCIÓN.
El ser humano está abierto al mundo por medio de sus sentidos. Por ellos le llegan
constantemente mensajes del mundo exterior (colores, formas, sonidos, etc.) y de su propio
o
rganismo (sensaciones de movimiento, de equilibrio, de posición, etc.). Ahora bien, el ser
humano no
PERCIBE
esos mensajes de una manera desordenada o inconexa, sino de una
manera integrada y coherente; no percibe un mosaico de sensaciones, sino un mundo
c
ompuesto de objetos sólidos, estables,
PERMANENTES.
Podemos subrayar esto distinguiendo entre sensación y percepción. La sensación
sería la respuesta autónoma y aislada de cada uno de nuestros sentidos a su estimulación
por el medio, respuesta que sería
independiente de toda interpretación: así, por ejemplo, la
sensación de un sonido, prescindiendo de que sea una voz humana o el murmullo de un arroyo.
Sin embargo, es preciso tener presente que estas sensaciones “puras”, independientes de
todo elemento int
erpretativo, no existen en la realidad, al menos en el individuo ya
desarrollado psíquicamente. Lo que existe en la realidad, como fenómeno psíquico com
pleto,
es la percepción, que es el resultado de la interpretación de l
as impresiones sensibles por
medio
de una serie de estructuras psíquicas que no proceden
ya de la estimulación del medio
sino que pertenecen al sujeto. Las sens
aciones entran en la percepción
pero se encuentran
en ellas inseparablemente unidas a los elementos interpretativos.
Para compre
nder bien
esto, es preciso
darse
cuenta de que nuest
ros sentidos no son
sólo
me
canismos registradores de datos
sino instrumentos de un ser vivo y consciente
gracias a los cuales construye un mundo a la medida de sus necesidades. Lo que
para el
individuo ti
ene sentido
no son los colores,
formas o sonidos por sí mismos
sino el color de
una fruta comestible, el sonido de una voz amiga, etc. Las unidades de sentido para el
individuo no son las sensaciones sino los objetos. Las sensaciones tienen la función de
a
nuncia
r la presencia de estos objetos
,
son
como
señales. Pero, a diferencia de las señales
normales, no se captan primero
y después se interpretan
sino que son a la vez captadas e
interpretadas como señales de objeto. A este acto global de captación e inte
rpretación lo
llamamos
PERCEPCIÓN.
El hecho de que “percibir” se traduzca por “captar” y no por
“recibir” es un indicador de que la percepción es un fenómeno activo y no pasivo.
Dep. Filosofía / Psicología 2º Bachiillerato
Profesora:
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