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Pedagogia Humana


Enviado por   •  4 de Febrero de 2014  •  307 Palabras (2 Páginas)  •  222 Visitas

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*Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”.

Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente para relacionarla en función

de la construcción de un proyecto de vida.:

Desde los inicios del conocimiento, en este caso se ha mostrado históricamente a Sócrates y a su discípulo Platón. En esto implícitamente también se plantea una nueva pedagogía de enseñanza guiada por la recta razón y la bondad. Esta, a su vez nos muestra el camino que sabemos seguir paso a paso para nuestras vidas, dando así a conocer un nuevo concepto de vida, entendiéndola como una realidad primordial sobre la cual todo hombre razonable debe ejercer sus afanes reflexivos.

Podemos encontrar infinidad de caminos, ideales y también arquetipos o estilos de vida que se convierten en un ejemplo a seguir sin tener ninguna duda en dar ese primer pasó. Estilos de vida como lo son el de Sócrates, Jesucristo, el Buda, Mahad Magandi, etc. incluso hasta nuestros propios padres, profesores se convierten en arquetipos o modelos de vida para nosotros o en otros casos menos realistas orientados por esta época contemporánea donde la juventud infantil a adoptado modelos como muñecas, imágenes, caricaturas o personajes de la televisión, cayendo así en una pérdida de identidad y personalidad.

¿Cómo saber cuál de todos estos arquetipos o estilos debemos o podemos sentirnos orientados a seguir? Realmente no me atrevo a darles ninguna sugerencia, simplemente permitan que esos estilos de vida sean orientados o fruto de la reflexión, contemplación, análisis y virtudes éticas y morales que todo ser humano debe adquirir. En otras palabras, solo aquel que sea un hombre virtuoso guiado por la recta razón llegará a tener una verdadera noción para su proyecto de vida planteándose metas a corto y largo plazo que ira alcanzando con la paciencia y la perseverancia de un sabio.

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